Identidades campesinas : una mirada a los procesos educativos comunitarios y las prácticas sociales en la Asociación Campesina de Antioquia (ACA) en tiempos de pandemia

RESUMEN: La presente investigación, tiene como objetivo comprender cómo los procesos de educación comunitarios y prácticas sociales construidas por la Asociación campesina de Antioquia (ACA) contribuyen a la construcción de identidades campesinas en el Oriente Antioqueño y de qué manera se han visto afectados por la pandemia del Covid-19. Para esto, se propone como metodología la narrativa. Así, a partir del relato, se pone lo vivido en palabras, ideas, emociones; esto permite darle un sentido a las experiencias y a la propia historia de líderes y lideresas del Oriente Antioqueño. Como hallazgos tenemos que los proyectos desarrollados por la Asociación Campesina de Antioquia en el Oriente Antioqueño, así como las contingencias para dar respuesta a la pandemia, son el resultado de una construcción conjunta entre la asociación y las comunidades campesinas. Esto permite el surgimiento y reforzamiento de una variedad de prácticas sociales que, al estar relacionadas con el diario vivir de los campesinos, así como con sus saberes, expresiones y creencias fortalecen en gran medida los procesos de identificación y reconocimiento de sí mismos como campesinos. Nos hemos encontrado constantemente con nuevos panoramas y perspectivas sobre la ruralidad y el campesinado que han abierto caminos en la reconstrucción de las identidades de los campesinos, de sus vínculos con la tierra, con sus familias, con sus vecinos, con su entorno y todo lo que allí ocurre.

• Autores: Rueda SIlva, Eddy Mateo; Rojo Álvarez, Daniel
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27754
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/27754
• Palabra clave: Enseñanza; Teaching; Ciencias sociales; Social sciences; Educación comunitaria; Campesinos - América Latina - condiciones sociales; Desigualdad social; Pandemia; Prácticas sociales; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept82; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept380
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