La concepción de niño y niña en las políticas públicas para la infancia en Colombia 2002 al 2010

RESUMEN: En la primera etapa se realizará una búsqueda constante de archivos que aportan elementos y utilidad para el tema objeto de estudio, realizándose selección de información a través de fichas de lectura, fichas bibliográficas, fichas temáticas etc. Esto conllevará a la elaboración y problemat...

Full description

Autores:

García Tabares, Olga Lucía
Orozco Zapata, Juan Esteban

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2011

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/32378

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/32378

Palabra clave:

Políticas educacional
Educational policy
Saber pedagógico
Pedagogía
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Rights

openAccess

License

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