Ausencias y fragmentaciones : una mirada a las narrativas de identidades en la performance
RESUMEN: El presente trabajo de grado se centra en explorar las narrativas de identidades en el contexto de las artes performativas, articulado al desarrollo de la práctica pedagógica en el Museo de Arte Moderno de Medellín (MAMM). El desarrollo de esta exploración se inscribe en la línea de investi...
- Autores:
-
Gómez Pérez, Verónica María
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40200
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/40200
- Palabra clave:
- Movimiento de liberación femenina
Identidad (psicología)
Proceso de aprendizaje
Learning processes
Aptitud creadora
Narrativa de identidades
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Cuerpo en Educación
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RESUMEN: El presente trabajo de grado se centra en explorar las narrativas de identidades en el contexto de las artes performativas, articulado al desarrollo de la práctica pedagógica en el Museo de Arte Moderno de Medellín (MAMM). El desarrollo de esta exploración se inscribe en la línea de investigación Escritura performativa en la formación de maestros y maestras de Literatura y Lengua Castellana de la Universidad de Antioquia. Utilizando el método de investigación-creación, indago la configuración de estas narrativas en la performance Toque de Pluma del artista Nufus Ramírez-Figueroa, en conexiones con la comprensión del concepto de identidades planteado en las teorías feministas, transfeministas y queer. A lo largo del proceso, elaboro reflexiones sobre el cuerpo como espacio de manifestación y construcción identitaria, destacando cómo las experiencias, luchas y transformaciones se expresan a través de él. Las discusiones tejidas alrededor de la performance Toque de pluma despliegan nuevas perspectivas de pensamiento-acción, posibilitando nuevas relaciones entre cuerpos, identidades y procesos educativos en espacios de ciudad. |
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A lo largo del proceso, elaboro reflexiones sobre el cuerpo como espacio de manifestación y construcción identitaria, destacando cómo las experiencias, luchas y transformaciones se expresan a través de él. Las discusiones tejidas alrededor de la performance Toque de pluma despliegan nuevas perspectivas de pensamiento-acción, posibilitando nuevas relaciones entre cuerpos, identidades y procesos educativos en espacios de ciudad.ABSTRACT: This graduate work focuses on exploring the narratives of identities in the context of the performing arts, articulated to the development of pedagogical practice in the Museum of Modern Art of Medellin (MAMM). The development of this exploration is part of the research line Performative writing in the training of teachers of Literature and Spanish Language at the University of Antioquia. Using the research-creation method, I investigate the configuration of these narratives in the performance Toque de Pluma by the artist Nufus Ramírez-Figueroa, in connections with the understanding of the concept of identities raised in feminist, transfeminist and queer theories. Throughout the process, I elaborate reflections on the body as a space of manifestation and identity construction, highlighting how experiences, struggles and transformations are expressed through it. The discussions woven around the performance Toque de pluma unfold new perspectives of thought-action, enabling new relationships between bodies, identities and educational processes in city spaces.PregradoLicenciada en Literatura y Lengua Castellana58 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Educación. Licenciatura en Literatura y Lengua Castellanahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ausencias y fragmentaciones : una mirada a las narrativas de identidades en la performanceAbsences and fragmentations: a look at the narratives of identities in performanceTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftMovimiento de liberación femeninaIdentidad (psicología)Proceso de aprendizajeLearning processesAptitud creadoraNarrativa de identidadesPerformanceCuerpo en EducaciónProcesos educativoshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1514PublicationLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f7d0d3f3-800a-4e7c-8c90-d2b5d9bf39f1/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADORIGINALGomezVeronica_2024_AusenciasFragmentacionesNarrativa.pdfGomezVeronica_2024_AusenciasFragmentacionesNarrativa.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1172305https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/5fb8990c-6e66-4029-8b90-dc496c7a733e/download09a8f4dfb0a003b8a5c365d28ea0ccddMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/6730636e-c98e-4b2f-ac61-e242930bb6b8/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD54falseAnonymousREADTEXTGomezVeronica_2024_AusenciasFragmentacionesNarrativa.pdf.txtGomezVeronica_2024_AusenciasFragmentacionesNarrativa.pdf.txtExtracted texttext/plain101747https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0e2a0797-2419-4277-b435-c878a3da3e3a/downloadcd0cb622a947c3fa7cdba1a7b2c85dceMD56falseAnonymousREADTHUMBNAILGomezVeronica_2024_AusenciasFragmentacionesNarrativa.pdf.jpgGomezVeronica_2024_AusenciasFragmentacionesNarrativa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6722https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1afe35b5-fa83-4a6d-a7c4-92e737fcbe14/download27a35c0ea8f42f89d92c89463ff1ac34MD57falseAnonymousREAD10495/40200oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/402002025-03-27 00:01:50.593http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |