Pausa laboral activa en los profesores del centro de acondicionamiento y preparación física (CAPF) de la Liga de Natación de Antioquia
RESUMEN: En su desempeño laboral, el hombre ha tenido la necesidad de buscar alternativas que mejoren su calidad de vida disminuyendo el riesgo de adquirir enfermedades tanto físicas como mentales, ocasionadas en su mayoría por cargas laborales altas, permitiéndole además conservar su trabajo. Tal e...
- Autores:
-
Ríos Villa, Paula Andrea
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2007
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
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- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/31495
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/31495
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Salud ocupacional
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RESUMEN: En su desempeño laboral, el hombre ha tenido la necesidad de buscar alternativas que mejoren su calidad de vida disminuyendo el riesgo de adquirir enfermedades tanto físicas como mentales, ocasionadas en su mayoría por cargas laborales altas, permitiéndole además conservar su trabajo. Tal es el caso de la implementación de las pausas laborales activas, que si bien por un lado trae beneficios para las empresas a nivel productivo, desde el punto de vista humanitario, es la mejor alternativa para la conservación de la buena salud del trabajador, de su bienestar y el mejoramiento de su calidad de vida. Prueba de ello son las múltiples investigaciones que se han realizado en el ámbito latinoamericano, más propiamente en el Brasil, con la aplicación de programas denominados como Gimnasia Laboral, donde se describen claramente los beneficios y algunas características de la aplicación de las pausas laborales activas. Dichos programas también han tenido su aceptación en nuestro medio. Como lo muestra uno de los hallazgos realizados en el presente trabajo, relacionado con la aplicación de un programa de pausas laborales activas en Cali, para los funcionarios de la alcaldía y cuyos resultados fueron altamente satisfactorios. Si bien son los profesionales del área de la Actividad Física (Profesionales en Deporte, Educadores Físicos, Fisioterapeutas, Especialistas en Medicina Deportiva, entre otros) los más llamados a realizar este tipo de actividades para los trabajadores de las empresas que aplican las pausas laborales activas, no por ello son ajenos a verse beneficiados de alguna manera con alguno de estos programas de pausas laborales activas. Como testimonio de ello, el presente trabajo arroja apartados de algunas entrevistas a los profesores del CAPF (Centro de Acondicionamiento y Preparación Física) de la Liga de Natación de Antioquia, donde manifiestan la importancia de la aplicabilidad de las pausas laborales activas en su espacio laboral. Para una mayor comprensión de la labor del profesional de los profesores de los CAPF, se describen las actividades que realizan cada uno de ellos, Fisioterapeutas, Profesionales en Deporte, Educadores Físicos, en cada una de las zonas en las que laboran, salón de aeróbicos, salón de entrenamiento en Bicicleta de interiores (comercialmente conocido como Spinning), sala de musculación, salón de fisioterapia, etc., e igualmente se describen cada uno de los espacios. |
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Prueba de ello son las múltiples investigaciones que se han realizado en el ámbito latinoamericano, más propiamente en el Brasil, con la aplicación de programas denominados como Gimnasia Laboral, donde se describen claramente los beneficios y algunas características de la aplicación de las pausas laborales activas. Dichos programas también han tenido su aceptación en nuestro medio. Como lo muestra uno de los hallazgos realizados en el presente trabajo, relacionado con la aplicación de un programa de pausas laborales activas en Cali, para los funcionarios de la alcaldía y cuyos resultados fueron altamente satisfactorios. Si bien son los profesionales del área de la Actividad Física (Profesionales en Deporte, Educadores Físicos, Fisioterapeutas, Especialistas en Medicina Deportiva, entre otros) los más llamados a realizar este tipo de actividades para los trabajadores de las empresas que aplican las pausas laborales activas, no por ello son ajenos a verse beneficiados de alguna manera con alguno de estos programas de pausas laborales activas. Como testimonio de ello, el presente trabajo arroja apartados de algunas entrevistas a los profesores del CAPF (Centro de Acondicionamiento y Preparación Física) de la Liga de Natación de Antioquia, donde manifiestan la importancia de la aplicabilidad de las pausas laborales activas en su espacio laboral. Para una mayor comprensión de la labor del profesional de los profesores de los CAPF, se describen las actividades que realizan cada uno de ellos, Fisioterapeutas, Profesionales en Deporte, Educadores Físicos, en cada una de las zonas en las que laboran, salón de aeróbicos, salón de entrenamiento en Bicicleta de interiores (comercialmente conocido como Spinning), sala de musculación, salón de fisioterapia, etc., e igualmente se describen cada uno de los espacios.EspecializaciónEspecialista en Educación Física, Actividad Física y Salud73application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaInstituto Universitario de Educación Física y Deporte. Especialización en Educación Física: Actividad Física y Saludhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Rest periodsPhysical education teachersSalud ocupacionaloccupational healthPausas activasLiga de Natación de Antioquiahttp://aims.fao.org/aos/agrovoc/c_35236http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85113247http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85101539Pausa laboral activa en los profesores del centro de acondicionamiento y preparación física (CAPF) de la Liga de Natación de AntioquiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/draftPublicationORIGINALRiosPaula_2007_PausaLaboralProfesores.pdfRiosPaula_2007_PausaLaboralProfesores.pdfTrabajo de grado de especializaciónapplication/pdf458345https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c968d6c5-35a9-47dd-ae5f-3df0e6131ddf/download0b5bfd19bb02cffd046f0dc2444cb307MD52trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f91a5867-4a17-4079-90c1-4b965b4dd43e/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c879ad94-3b98-4db2-ba4f-c9ba8f13fa01/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADTEXTRiosPaula_2007_PausaLaboralProfesores.pdf.txtRiosPaula_2007_PausaLaboralProfesores.pdf.txtExtracted texttext/plain101822https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/a013f4d7-c785-4b1b-9643-a93cde090562/downloadeae8378396f5474c2c4a9b12da033365MD55falseAnonymousREADTHUMBNAILRiosPaula_2007_PausaLaboralProfesores.pdf.jpgRiosPaula_2007_PausaLaboralProfesores.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7368https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ea30d47b-6cc2-4b11-b1e8-749c8f73d912/downloade5a5e676dd0d5f3b8aaa3c53be156a47MD56falseAnonymousREAD10495/31495oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/314952025-03-27 01:19:46.95https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
