Vivencias del racismo en personas del pueblo Nasa, estudiantes y egresados de la Universidad de Antioquia. Aportes al trabajo social intercultural y decolonial

RESUMEN: La presente investigación aborda la forma en la que el racismo y la matriz colonial del poder atraviesan la experiencia de estudiantes y egresados de la Universidad de Antioquia pertenecientes al pueblo Nasa que han migrado a la ciudad de Medellín, pues este pueblo resiste y re-existe diariamente buscando la forma de enfrentar la realidad homogeneizaste y excluyente de la ciudad y sus habitantes. Se reconoce la historia colonial de la gente Nasa y las vivencias del racismo que experimentan estas personas en su cotidianidad. Se destaca la importancia que tiene la disciplina del Trabajo Social desde el enfoque Intercultural y Decolonial, teniendo en cuenta sus aportes para enfrentar el racismo asumiendo los retos profesionales que se presentan durante nuestro accionar. Se toma como base la recopilación de experiencias vividas mediante el dialogo de saberes, y a su vez el paradigma indígena de investigación que reconocer y valora los conocimientos ancestrales.

• Autores: Guzmán Marulanda, Katherine
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2024
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/42447
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/42447
• Palabra clave: Competencia Cultural; Estereotipo; Cultural Competency; Stereotyping; Discriminación étnica; Ethnic discrimination; Población indígena; Indigenous peoples; Trabajo social; Social work; Racismo; Pueblo Nasa; Decolonial; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8170; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10387; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept416; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D054521; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D013240
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/