Manejo integral de los residuos sólidos en la Institución Educativa Escuela Normal Superior "Presbítero José Gómez Isaza" del municipio de Sonsón

RESUMEN: La educación ambiental constituye uno de los pilares fundamentales para alcanzar una gestión adecuada de la relación entre el ambiente y la sociedad, y es justamente el ámbito escolar uno de los espacios más apropiados para llevarla adelante, partiendo de realidades ambientales complejas y vinculadas directamente con las condiciones de vida local. Por ello la educación ambiental es, ante todo, educación para la acción. Actúa ampliando nuestros conocimientos y nuestra conciencia acerca del impacto de la actividad humana sobre el medio, con el objetivo último de contribuir a prevenir y solucionar los problemas inherentes a esta relación compleja. Esta propuesta de investigación lo que pretende es fortalecer la educación ambiental impartida desde la institución en el adecuado manejo de los residuos sólidos, su correcta separación y su aprovechamiento al máximo con el fin de disminuir impactos ambientales desfavorables y de concientizar a los niños y niñas sobre la agudeza de esta problemática si no se interviene de manera eficaz.

• Autores: Sánchez Acevedo, Silvia Elena
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22410
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/22410
• Palabra clave: Integrated solid waste management; Recycling; Basuras - manejo integral; PRAES Proyecto Ambiental Escolar; Residuos peligrosos; http://id.loc.gov/authorities/sh96000699#concept; http://id.loc.gov/authorities/sh2002007659#concept
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/