Developing new translation profiles in an undergraduate program

RESUMEN: En este artículo, se discuten los nuevos perfiles de traducción con base en el desarrollo de dos competencias en un programa de pregrado: la competencia extralingüística, y la competencia instrumental y profesional, es decir, el conocimiento especializado, y el conocimiento y el uso de las nuevas tecnologías y el conocimiento del mercado. El artículo se centra en la importancia de desarrollar estas dos subcompetencias en la enseñanza de la traducción para que un traductor profesional sea competitivo, y propone una serie de actividades recomendadas para cada competencia. Asimismo, se discuten las ventajas y desventajas de estas actividades así como los cambios y las implicaciones en la enseñanza de la traducción.

• Autores: Quiróz Herrera, Gabriel Ángel
• Tipo de recurso: Article of investigation
• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: eng
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/2738
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/2738
• Palabra clave: Competencia traductiva; Enseñanza de la traducción; Mercado de la traducción; Perfil de traducción; TAC; Traducción; Traducción especializada; CAT; Specialized translation; Translation; Translation competence; Translation market; Translation profile; Translation teaching
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/