Retos de la Psicología Clínica en relación con el juego patológico
RESUMEN: En el último estudio de mercado realizado por Coljuego (2019), se evidencia un crecimiento de la población de jugadores así como también la preferencia en jugar más de un juego a la vez, lo cual propicia que haya un desarrollo de una conducta adictiva; esta se ha considerado como una patolo...
- Autores:
-
Ceballos Ojeda, Levis María
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41337
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/41337
- Palabra clave:
- Juego de Azar
Gambling
Juego compulsivo
Compulsive gambling
Prevención y control
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Ludopatía
Juego - adicción
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RESUMEN: En el último estudio de mercado realizado por Coljuego (2019), se evidencia un crecimiento de la población de jugadores así como también la preferencia en jugar más de un juego a la vez, lo cual propicia que haya un desarrollo de una conducta adictiva; esta se ha considerado como una patología en los manuales diagnósticos de trastornos mentales, inicialmente la Asociación Americana de Psicología (APA), la consideró como un trastorno de control de impulsos y en su última edición publicada en el 2013, cambia su categoría a los trastornos de adicción sin sustancias. Este artículo tiene como objetivo fundamentar los retos que tiene la psicología clínica con relación al juego patológico, para ello se toma una muestra documental donde se da cuenta de aquellas características diagnósticas y contextuales que se consideran tienden a promover o sostener esta conducta patológicas; así mismo describe aquellos programas de prevención que se llevan a cabo en la actualidad y adicionalmente da cuenta de las distintas intervenciones psicológicas con las que actualmente se aborda esta problemática, las cuales están ligadas a las diferentes corrientes psicológicas como son: la corriente cognitiva, corriente conductual, la terapia motivacional y la psicoterapia psicodinámica. Por otro lado, concluye que dentro de los retos que tiene actualmente la psicología van desde la promoción de nuevas investigaciones en relación con a los programas de prevención y los procesos de intervención; ya que los que se toman como referencia en la actualidad, han sido referente en investigaciones más antiguas. |
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Este artículo tiene como objetivo fundamentar los retos que tiene la psicología clínica con relación al juego patológico, para ello se toma una muestra documental donde se da cuenta de aquellas características diagnósticas y contextuales que se consideran tienden a promover o sostener esta conducta patológicas; así mismo describe aquellos programas de prevención que se llevan a cabo en la actualidad y adicionalmente da cuenta de las distintas intervenciones psicológicas con las que actualmente se aborda esta problemática, las cuales están ligadas a las diferentes corrientes psicológicas como son: la corriente cognitiva, corriente conductual, la terapia motivacional y la psicoterapia psicodinámica. Por otro lado, concluye que dentro de los retos que tiene actualmente la psicología van desde la promoción de nuevas investigaciones en relación con a los programas de prevención y los procesos de intervención; ya que los que se toman como referencia en la actualidad, han sido referente en investigaciones más antiguas.ABSTRACT: In the latest market study carried out by Coljuego (2019), there is evidence of a growth in the population of players as well as the preference to play more than one game at a time, which leads to the development of addictive behaviors; these have been considered a pathology in the diagnostic manuals of mental disorders. Initially, the American Psychological Association (APA) considered it as an impulse control disorder and in its latest edition published in 2013, it changed its category to mental disorders of addiction without substances. This article aims to substantiate the challenges that clinical psychology has in relation to pathological gambling. To do so, a documentary sample is taken to account for those diagnostic and cont extual characteristics that are considered to tend to promote or sustain this pathological behavior; Likewise, it describes those prevention programs that are currently carried out and additionally gives an account of the different psychological interventions with which this problem is currently addressed, which are linked to the different psychological currents such as: the cognitive current, current behavioral, motivational therapy and psychodynamic psychotherapy. On the other hand, he concludes that the challenges that psychology currently faces range from the promotion of new research in relation to prevention programs and intervention processes; since those that are taken as a reference today have been a reference in older researchEspecializaciónEspecialista en Psicopatología y Estructuras Clínicas52 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Especialización en Psicopatología y Estructuras Clínicashttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfRetos de la Psicología Clínica en relación con el juego patológicoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/draftJuego de AzarGamblingJuego compulsivoCompulsive gamblingPrevención y controlPrevention controlLudopatíaJuego - adicciónhttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D005715PublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/146b37e5-307a-4502-b810-a2b68fd860d2/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD54falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/a2583f79-1891-4eed-a826-d13359bb0184/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADORIGINALCeballosLevis_2024_Retos_Psicologia_Juego.pdfCeballosLevis_2024_Retos_Psicologia_Juego.pdfTrabajo de grado de especializaciónapplication/pdf362529https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9e62ea27-66b2-4417-8e67-9d6453b79ea8/download76cb513b709f2d064d82c29aa9edda78MD51trueAnonymousREAD2026-02-27TEXTCeballosLevis_2024_Retos_Psicologia_Juego.pdf.txtCeballosLevis_2024_Retos_Psicologia_Juego.pdf.txtExtracted texttext/plain101912https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b1037d30-2209-4be1-b8fb-642d03ca48d2/download4f5ea64911150e309ae926f20ca9d4c7MD56falseAnonymousREAD2026-02-27THUMBNAILCeballosLevis_2024_Retos_Psicologia_Juego.pdf.jpgCeballosLevis_2024_Retos_Psicologia_Juego.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6492https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cf136d12-e361-42f3-883f-7827413a4775/downloadd4036f7fbb34833d0f48fb6b90a66e94MD57falseAnonymousREAD2026-02-2710495/41337oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/413372025-03-27 00:52:41.821https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/embargo2026-02-27https://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |