La formación bibliotecológica en metadatos desde una perspectiva interdisciplinaria : terminología, informática y comunicación
RESUMEN: La presente ponencia presentará algunas claves educativas relativas a la necesidad de formación y de formar que requieren los profesionales de la información y los autores digitales en la sociedad actual. Necesidad que debe abordarse desde una perspectiva interdisciplinaria que esté acorde...
- Autores:
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Uribe Tirado, Alejandro
Montoya Correa, Carlos Arturo
- Tipo de recurso:
- http://purl.org/coar/resource_type/c_5794
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/12597
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/12597
- Palabra clave:
- Metadatos
Formación de bibliotecólogos
Metadata
Training
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| Summary: | RESUMEN: La presente ponencia presentará algunas claves educativas relativas a la necesidad de formación y de formar que requieren los profesionales de la información y los autores digitales en la sociedad actual. Necesidad que debe abordarse desde una perspectiva interdisciplinaria que esté acorde a nuestro contexto universitario, bibliotecario y organizacional. Para lograr esta presentación, los autores harán inicialmente una ubicación sobre las características y el por qué de la importancia de esta formación, para luego acercarse teórica y conceptualmente a lo que implican los metadatos, y tras ello, centrarse en esa necesidad de formación y de formar a partir del reconocimiento de procesos educativos que se están o han dando en el país (y en forma particular, en la Escuela Interamericana de Bibliotecología), y de casos concretos de uso de los metadatos como mecanismos claves para el establecimiento de bibliotecas digitales o “virtuales”. |
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