(2025). Educación matemática en situaciones de emergencia y sus crisis. Un modelo de acción político-afectiva-intraactiva a partir de la práctica de profesoras y profesores en Colombia.
Chicago Style (17th ed.) CitationEducación Matemática En Situaciones De Emergencia Y Sus Crisis. Un Modelo De Acción Político-afectiva-intraactiva a Partir De La Práctica De Profesoras Y Profesores En Colombia. 2025.
MLA (8th ed.) CitationEducación Matemática En Situaciones De Emergencia Y Sus Crisis. Un Modelo De Acción Político-afectiva-intraactiva a Partir De La Práctica De Profesoras Y Profesores En Colombia. 2025.
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