Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá
RESUMEN: El presente trabajo de grado que lleva como título Una mirada al futuro: Sueños de Colores. De los silencios a las expresiones de los niños y niñas en I.E Las Palmas. Tarazá (Ant), se orientó a provocar un tránsito de los silencios a las expresiones a través del arte y sus lenguajes artísti...
- Autores:
-
Agudelo Ramos, Lilia del Carmen
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33245
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/33245
- Palabra clave:
- Infancia
Childhood
Educación artística
Art education
Educación básica
Basic education
Lenguaje artístico
Expresión artística
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
| id |
UDEA2_4e200ffee7c8aecd58076c22c18cdc8d |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/33245 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| dc.title.translated.spa.fl_str_mv |
A look into the future : colored dreams. from silences to the expressions of the boys and girls of the I.E. The Palms. Taraza |
| title |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| spellingShingle |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá Infancia Childhood Educación artística Art education Educación básica Basic education Lenguaje artístico Expresión artística http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 |
| title_short |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| title_full |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| title_fullStr |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| title_full_unstemmed |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| title_sort |
Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. Tarazá |
| dc.creator.fl_str_mv |
Agudelo Ramos, Lilia del Carmen |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Serna Salazar, Angélica María |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Agudelo Ramos, Lilia del Carmen |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Infancia Childhood Educación artística Art education Educación básica Basic education |
| topic |
Infancia Childhood Educación artística Art education Educación básica Basic education Lenguaje artístico Expresión artística http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Lenguaje artístico Expresión artística |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 |
| description |
RESUMEN: El presente trabajo de grado que lleva como título Una mirada al futuro: Sueños de Colores. De los silencios a las expresiones de los niños y niñas en I.E Las Palmas. Tarazá (Ant), se orientó a provocar un tránsito de los silencios a las expresiones a través del arte y sus lenguajes artísticos con 3 niños y niñas de la escuela básica primaria. El sentido del trabajo buscó estimular que se expresaran vivencias y situaciones silenciadas o reprimidas del contexto en el que viven. A través de diferentes lenguajes artísticos, se implementaron actividades movilizadoras de las expresiones de los niños y niñas sin acudir a preguntas o sentirse obligados a decir. Estas actividades que involucraron el dibujo, la música, la escritura, olores, sabores, imágenes, máscaras, dinamizaron la expresión y comunicación entre los niños y niñas del grado 5° que participaron. Como resultado de este trabajo fue posible que los niños y niñas expresaran diferentes situaciones que han silenciado, algunas que marcaron a sus familias, otras a ellos mismos. Finalmente es posible afirmar los lenguajes artísticos, propuestos como un modo que va más allá del hacer -dibujos o colorear una silueta- se convierte en una oportunidad de expresar emociones, afectaciones, compartir vivencias, dinamizar la reflexión individual y colectiva aportando a la formación en la infancia y particularmente la básica primaria desde el arte como lugar de expresión y reflexión sobre la vida de niñas y niñas. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-01-25T20:21:06Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-01-25T20:21:06Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/TP |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/draft |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| status_str |
draft |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/33245 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/33245 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/ https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
94 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
Application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Antioquia |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín - Colombia |
| dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv |
Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Básica Primaria |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/35beb931-1bbd-419f-9c93-3b9dc0e7c4f3/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f2572d4b-d003-4a0a-900c-3b215ed91aee/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cfd40aa9-6c3f-412b-bf82-966091a620e9/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3958a1f2-24c1-4152-82b5-b82e9db2804b/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ef1df86c-a7e2-42a9-811d-dc0db9ad595b/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
fd0548b8694973befb689f3e7a707f1d 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 6497f50eec80f5e8ecb5e6db73fa272a 29384d98194eba795a0d7af28b75e00c 7fd3c1c01d7c5c402a31f761d4c700e6 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052251774189568 |
| spelling |
Serna Salazar, Angélica MaríaAgudelo Ramos, Lilia del Carmen2023-01-25T20:21:06Z2023-01-25T20:21:06Z2022https://hdl.handle.net/10495/33245RESUMEN: El presente trabajo de grado que lleva como título Una mirada al futuro: Sueños de Colores. De los silencios a las expresiones de los niños y niñas en I.E Las Palmas. Tarazá (Ant), se orientó a provocar un tránsito de los silencios a las expresiones a través del arte y sus lenguajes artísticos con 3 niños y niñas de la escuela básica primaria. El sentido del trabajo buscó estimular que se expresaran vivencias y situaciones silenciadas o reprimidas del contexto en el que viven. A través de diferentes lenguajes artísticos, se implementaron actividades movilizadoras de las expresiones de los niños y niñas sin acudir a preguntas o sentirse obligados a decir. Estas actividades que involucraron el dibujo, la música, la escritura, olores, sabores, imágenes, máscaras, dinamizaron la expresión y comunicación entre los niños y niñas del grado 5° que participaron. Como resultado de este trabajo fue posible que los niños y niñas expresaran diferentes situaciones que han silenciado, algunas que marcaron a sus familias, otras a ellos mismos. Finalmente es posible afirmar los lenguajes artísticos, propuestos como un modo que va más allá del hacer -dibujos o colorear una silueta- se convierte en una oportunidad de expresar emociones, afectaciones, compartir vivencias, dinamizar la reflexión individual y colectiva aportando a la formación en la infancia y particularmente la básica primaria desde el arte como lugar de expresión y reflexión sobre la vida de niñas y niñas.PregradoLicenciatura en Educación Básica Primaria94Application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaFacultad de Educación. Licenciatura en Educación Básica Primariahttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Una mirada hacia el futuro : sueños de colores. de los silencios a las expresiones de los niños y niñas de la I.E. Las Palmas. TarazáA look into the future : colored dreams. from silences to the expressions of the boys and girls of the I.E. The Palms. TarazaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftInfanciaChildhoodEducación artísticaArt educationEducación básicaBasic educationLenguaje artísticoExpresión artísticahttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1666http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602PublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/35beb931-1bbd-419f-9c93-3b9dc0e7c4f3/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f2572d4b-d003-4a0a-900c-3b215ed91aee/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADORIGINALAgudeloLilia_2022_SilenciosExpresionesNinos.pdfAgudeloLilia_2022_SilenciosExpresionesNinos.pdftrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1446837https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cfd40aa9-6c3f-412b-bf82-966091a620e9/download6497f50eec80f5e8ecb5e6db73fa272aMD51trueAnonymousREADTEXTAgudeloLilia_2022_SilenciosExpresionesNinos.pdf.txtAgudeloLilia_2022_SilenciosExpresionesNinos.pdf.txtExtracted texttext/plain101815https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3958a1f2-24c1-4152-82b5-b82e9db2804b/download29384d98194eba795a0d7af28b75e00cMD55falseAnonymousREADTHUMBNAILAgudeloLilia_2022_SilenciosExpresionesNinos.pdf.jpgAgudeloLilia_2022_SilenciosExpresionesNinos.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7335https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/ef1df86c-a7e2-42a9-811d-dc0db9ad595b/download7fd3c1c01d7c5c402a31f761d4c700e6MD56falseAnonymousREAD10495/33245oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/332452025-03-26 19:22:42.345http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
