Diversidades y decolonialidad del saber en las Ciencias Sociales y el Trabajo Social

RESUMEN: En términos generales el pensamiento social Latinoamericano y del Caribe se ha nutrido epistemológicamente de los grandes relatos procedentes de Europa y los Estados Unidos como una estrategia dialogante en la comprensión de realidades y fenómenos sociales. Estas relaciones con la intelectualidad noreurocentrista han conducido a un proceso sistemático de subalternización de los conocimientos situados desde América Latina y el Caribe. Las Ciencias Sociales y el Trabajo Social son huella histórica de estos procesos de colonización que perviven a través de la ciencia y sus cientistas sociales, porque han basado sus estudios única y exclusivamente en la condición subdesarrollada, analfabeta y atrasada de gran parte de la región y sus parcialidades han contribuido a la permanencia en la colonialidad de los seres, sus saberes y vidas, construidas desde la academia para eternizarse allí como el relato vivo del no-civilizado. No obstante, las cuatro décadas anteriores, denotan caminos de profundas rupturas y crisis con el tipo de sujeto y sociedad promovido por el capitalismo y sus múltiples versiones de modernidad. Las voces silenciadas encarnadas en hombres y mujeres, colectivos y comunidades, dan cuenta de diversidades con discursos y prácticas que advierten cambios, adaptaciones y rupturas en la comprensión de lo social. Este libro aporta a la construcción de otras rutas de conocimiento, acción y reflexión a sabiendas de que es un largo camino por desandar. Ello implica acercarse y aprender con quienes han hecho de lo diverso lo transgresor entre los márgenes posibles de su propio ejercicio de vida. Para las Ciencias Sociales y el Trabajo social es un gran momento hacia el replanteamiento de sus saberes y los horizontes que orientan la educación universitaria y el ejercicio profesional.

• Autores: Gómez Hernández, Esperanza; Patiño Sánchez, Marisol; Barreto Cortez, Esterla; González Parés, Francisco Javier; Rivera Ortega, Jessenia; Muñoz Lopera, John Mario; Muñoz Franco, Nora Eugenia; Morales Mosquera, María Edith; Fernández Moreno, Sara Yaneth; Muñoz Sánchez, Hernando; Vásquez Arenas, Gerardo; Nieto López, Jaime Rafael; Suárez Gómez, Jorge Eduardo; Bentancur Arias, Vladimir; Atehortúa, Orlando; Román Cárdenas, Martín Humberto
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2014
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34915
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/34915
• Palabra clave: Diversidad epistémica; Decolonialidad; Decolonización; Decolonización - América Latina; Ciencias Sociales; Ciencias Sociales - América Latina; Ciencias Sociales - Colombia; Epsitemología de las ciencias sociales; Pluralismo (Ciencias sociales); Paradigmas (Ciencias sociales); Rol de las ciencias sociales; Construcción del conocimiento; Diálogo de saberes; Trabajo social; Trabajo social - Epsitemología; Pensamiento crítico; Colonialidad; Diálogo de saberes; Apropiación social del conocimiento
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/