Informe de gestión práctica profesional: hilando juntos y juntas apuestas de Bienestar en la Facultad de Odontología de la Universidad de Antioquia.

RESUMEN: En el proceso de práctica profesional en Trabajo Social, desde el Observatorio Estudiantil en el eje del desempeño académico y el eje de Bienestar en la Facultad de Odontología de la universidad de Antioquia, se apoyaron diferentes estrategias del proyecto “Bienestar con sentido”, además se apoyaron, planearon y ejecutaron otras actividades emergentes para los diferentes estamentos que la conforman, éstas de alguna forma, ayudaron al relacionamiento entre ellos, así mismo, aportaron en el mejoramiento del clima laboral y estudiantil para una sana y mejor convivencia. La teoría que fundamentó y sirvió como referente en la gestión, fue el Construccionismo Social, el mismo orientó la comprensión de las dinámicas y contextos en los que la comunidad universitaria de la Facultad interactúan, desde una mirada holística individual, grupal, comunitaria y sobre todo con el reconocimiento de Facultad como un espacio con el otro/a y con la comunidad académica desde las particularidades de cada persona, sus contextos, proyectos de vida, personalidades, saberes y conocimientos. Es de importancia seguir fortaleciendo los mecanismos de participación en las diferentes actividades brindadas y ofertadas desde el área de Bienestar, debido a que en el diagnóstico realizado en el marco de la práctica, sobre las causas de la baja participación en las actividades ofertadas por Bienestar, se identificó que el principal motivo por el que no participan, es el poco tiempo con el que cuentan los diferentes estamentos que hacen parte de la comunidad académica, resultado que motivó la propuesta de intervención diseñada en el proceso de práctica.

• Autores: Arango Giraldo, Naiden Cristina
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34353
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/34353
• Palabra clave: Actividades recreativas; Bienestar; Construccionismo social; Participación; Actividades creativas y sitios de trabajo; Actividades; Estamentos
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