Los sentidos ocultos, una ruta hacia el teatro sensorial : sistematización del proceso creativo de “Una pasantía en el purgatorio” de la Corporación Cultural Don Mirócletes.
RESUMEN: El presente proyecto trabaja sobre la sistematización del proceso creativo de la obra teatral sensorial “Una pasantía en el purgatorio” desglosando en una serie de objetivos que podrán dar cuenta de la experiencia creativa del grupo frente a un teatro del que poco se conoce en nuestro medio...
- Autores:
-
Ramírez Usma, Andrés Felipe
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/40132
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/40132
- Palabra clave:
- Teatro
Theatre
Teatro sensorial
Teatro de los sentidos
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- openAccess
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- http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/
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RESUMEN: El presente proyecto trabaja sobre la sistematización del proceso creativo de la obra teatral sensorial “Una pasantía en el purgatorio” desglosando en una serie de objetivos que podrán dar cuenta de la experiencia creativa del grupo frente a un teatro del que poco se conoce en nuestro medio. Más allá del teatro en sí, nos estaremos acercando entonces a diferentes conceptos como lo pueden ser: -La estesiología: estudio científico de los sentidos. -Humanidades sociales: desde el trabajo de memoria social que se establece en la memoria corporal. -Teatralidad: centrada únicamente en la estructura textual: diálogos, creación de una tensión dramática y de conflictos entre los personajes, dinámica de la acción, según la definición de Patrice Pavis. -Acondicionamiento físico: como método de acondicionamiento físico para la escena desde la expresión corporal Estos elementos son los cuatro pilares conceptuales del montaje, sin embargo, al interactuar entre ellos encontramos acciones de autopercepción, percepción del otro, memoria espacial, memoria corporal, social y de pensamiento crítico, los cuales nos llevarán a despertar los sentidos ocultos. |
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Ciódaro Pérez, MaribellRamírez Usma, Andrés Felipe2024-06-18T21:18:37Z2024-06-18T21:18:37Z2023https://hdl.handle.net/10495/40132RESUMEN: El presente proyecto trabaja sobre la sistematización del proceso creativo de la obra teatral sensorial “Una pasantía en el purgatorio” desglosando en una serie de objetivos que podrán dar cuenta de la experiencia creativa del grupo frente a un teatro del que poco se conoce en nuestro medio. Más allá del teatro en sí, nos estaremos acercando entonces a diferentes conceptos como lo pueden ser: -La estesiología: estudio científico de los sentidos. -Humanidades sociales: desde el trabajo de memoria social que se establece en la memoria corporal. -Teatralidad: centrada únicamente en la estructura textual: diálogos, creación de una tensión dramática y de conflictos entre los personajes, dinámica de la acción, según la definición de Patrice Pavis. -Acondicionamiento físico: como método de acondicionamiento físico para la escena desde la expresión corporal Estos elementos son los cuatro pilares conceptuales del montaje, sin embargo, al interactuar entre ellos encontramos acciones de autopercepción, percepción del otro, memoria espacial, memoria corporal, social y de pensamiento crítico, los cuales nos llevarán a despertar los sentidos ocultos.ABSTRACT: The present project is the systematization of the creative process of the sensorial theatrical work “An internship in purgatory” of the Don Mirócletes cultural corporation, broken down into a series of objectives that will be able to account for the creative experience of the group in front of a theater of which little is known in our environment. Beyond the theater itself, we will then be approaching different concepts such as: -Esthesiology: scientific study of the senses. -Social humanities: from the work of social memory that is established in body memory. -Theatricality: focused solely on the textual structure: dialogues, creation of dramatic tension and conflicts between the characters, dynamics of the action, according to the definition of Patrice Pavis. -Physical conditioning: as a method of physical conditioning for the scene from body expression These elements are the four conceptual pillars of the montage, however, when interacting between them we find actions of self-perception, perception of the other, spatial, bodily, social and critical thinking memory, which will lead us to awaken the hidden senses.PregradoLicenciado en artes escénicas83application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Artes. Licenciatura en Artes Escénicashttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los sentidos ocultos, una ruta hacia el teatro sensorial : sistematización del proceso creativo de “Una pasantía en el purgatorio” de la Corporación Cultural Don Mirócletes.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftTeatroTheatreTeatro sensorialTeatro de los sentidosPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d8456a76-a777-467c-9868-19bf2baa8b71/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0702fc15-71e6-4992-bda7-9f302e7dc8cc/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54falseAnonymousREADORIGINALLOS SENTIDOS OCULTOS, UNA RUTA HACIA EL TEATRO SENSORIAL (2).pdfLOS SENTIDOS OCULTOS, UNA RUTA HACIA EL TEATRO SENSORIAL (2).pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1552107https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/9aa32d8b-a448-4067-a29b-372de4f305cd/downloadea9d33e14b2f2a9e3ec518be0ff6c0f1MD55trueAnonymousREADTEXTLOS SENTIDOS OCULTOS, UNA RUTA HACIA EL TEATRO SENSORIAL (2).pdf.txtLOS SENTIDOS OCULTOS, UNA RUTA HACIA EL TEATRO SENSORIAL (2).pdf.txtExtracted texttext/plain101770https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/dce267ee-1b9e-40ed-abac-7b31b6c9cb5e/download453819d3555ec93cdb4065d9836f87b8MD510falseAnonymousREADTHUMBNAILLOS SENTIDOS OCULTOS, UNA RUTA HACIA EL TEATRO SENSORIAL (2).pdf.jpgLOS SENTIDOS OCULTOS, UNA RUTA HACIA EL TEATRO SENSORIAL (2).pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6825https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b2fa8a3a-5ea7-47a8-ae7c-cd8c2b47d597/downloada4d5e232787305e5d99c09ae8a8e3f1cMD511falseAnonymousREAD10495/40132oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/401322025-03-26 17:10:58.365http://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |