Modelo de intervención pedagógica y terapeútica para niños con TDAH

RESUMEN : Es incómodo y desconcertante para los padres escuchar las quejas de los vecinos o recibir una nota de la escuela en la que se les informa que su hijo "no tuvo buen comportamiento", que "no presta atención a la maestra" o que, "causa problemas en la clase". En...

Full description

Autores:

García Sánchez, Melissa
Velásquez Álvarez, Paula Andrea

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

1998

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/27803

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/27803

Palabra clave:

Dificultad en el aprendizaje
Learning disabilities
Evaluación
Evaluation
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8024
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3317

Rights

openAccess

License

https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/