Significados y experiencias del presupuesto participativo en educación superior en la Comuna 2 – Santa Cruz de Medellín en el periodo 2007 - 2021
RESUMEN: El propósito de este trabajo de investigación es describir los significados y experiencias de los estudiantes del programa en educación superior de Presupuesto Participativo en la Comuna 2 de Medellín, para comprender cómo se ha ido desarrollando el programa teniendo en cuenta las voces de...
- Autores:
-
Patiño Diaz, Davinson
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/39147
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/39147
- Palabra clave:
- Medellín - Educacion ciudadana
Educación superior
Educación superior - ayuda estatal
Fondos de crédito educativo
Fondos de préstamo educativo
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/
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RESUMEN: El propósito de este trabajo de investigación es describir los significados y experiencias de los estudiantes del programa en educación superior de Presupuesto Participativo en la Comuna 2 de Medellín, para comprender cómo se ha ido desarrollando el programa teniendo en cuenta las voces de los estudiante y sus procesos, igualmente, para ampliar la información en la investigación, se incluyó la participación de líderes y académicos que han tenido relación con dicho programa de educación superior. |
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Valderrama Barrera, Martha InésPatiño Diaz, Davinson2024-04-26T19:55:10Z2024-04-26T19:55:10Z2023https://hdl.handle.net/10495/39147RESUMEN: El propósito de este trabajo de investigación es describir los significados y experiencias de los estudiantes del programa en educación superior de Presupuesto Participativo en la Comuna 2 de Medellín, para comprender cómo se ha ido desarrollando el programa teniendo en cuenta las voces de los estudiante y sus procesos, igualmente, para ampliar la información en la investigación, se incluyó la participación de líderes y académicos que han tenido relación con dicho programa de educación superior.ABSTRACT: The purpose of this investigative work is to describe the meanings and experiences of the beneficiaries of the Participatory Budget program in higher education in the commune 2 of Medellín, to understand how the program has been developing taking into account the voices of the beneficiaries and their processes. Likewise, to expand the information in the research, the participation of leaders and academics who have had a relationship or are related to the higher education program was included. In addition, in this research work a theoretical, conceptual and methodological description of the elements that were taken into account both to understand and to approach the social reality of interest and for the fulfillment of the proposed objectives is carried out.Además, en este trabajo de investigación se realiza una descripción teórica, conceptual y metodología de los elementos que se tuvieron en cuenta tanto para comprender como para realizar el acercamiento a la realidad social de interés y para el cumplimiento de los objetivos planteados.PregradoTrabajador Social113 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialhttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Significados y experiencias del presupuesto participativo en educación superior en la Comuna 2 – Santa Cruz de Medellín en el periodo 2007 - 2021Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftMedellín - Educacion ciudadanaEducación superiorEducación superior - ayuda estatalFondos de crédito educativoFondos de préstamo educativoPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8712https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/2bad3605-ae53-43e9-a037-25e5aee7023a/downloadfd0548b8694973befb689f3e7a707f1dMD53falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c2a51723-1fa3-4b29-a283-edadcebad90a/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD512falseAnonymousREADORIGINALPatiñoDavinson_2023_Significados_Experiencias_PresupuestoParticipativo.pdfPatiñoDavinson_2023_Significados_Experiencias_PresupuestoParticipativo.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf809100https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/60ad6cdc-ae90-4d00-bd5e-9cf5f6da1173/downloade2790ad204bb0d6a3c027030f11027dbMD511trueAnonymousREADTEXTPatiñoDavinson_2023_Significados_Experiencias_PresupuestoParticipativo.pdf.txtPatiñoDavinson_2023_Significados_Experiencias_PresupuestoParticipativo.pdf.txtExtracted texttext/plain102066https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e19ee219-be35-4c51-adc2-14ea9081278e/downloadd78b0576cc438a5cb9364749319d51aaMD517falseAnonymousREADTHUMBNAILPatiñoDavinson_2023_Significados_Experiencias_PresupuestoParticipativo.pdf.jpgPatiñoDavinson_2023_Significados_Experiencias_PresupuestoParticipativo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6762https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/70e4badc-9a2c-4881-9896-8fe54079b056/downloadea3efafa6bdaaa92ea3cbb34f5b24b6cMD518falseAnonymousREAD10495/39147oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/391472025-03-26 17:13:08.036https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
