Emprendiendo el recorrido agnóstico : proceso de analítica de datos para explorar la teoría del cambio en políticas públicas territoriales

Este trabajo documenta, a manera de bitácora, un proceso de análisis de datos orientado a validar la teoría del cambio del Plan Integral de Seguridad y Desarrollo de Medellín 2024-2027. La investigación se apoya en el enfoque agnóstico planteado por Grimmer (2021) y en la metodología de análisis exp...

Full description

Autores:
Restrepo Yepes, Juan Pablo
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47872
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/47872
https://recorridoagnosticoprocesodeanalisis.netlify.app/
Palabra clave:
Políticas públicas
Public policy
Aprendizaje automático
Machine learning
Minería de datos
Data mining
Análisis de datos
Data analysis
Planificación estratégica
Strategic planning
Teoría del cambio
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85108741
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85079324
http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh97002073
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2214
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7908
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Description
Summary:Este trabajo documenta, a manera de bitácora, un proceso de análisis de datos orientado a validar la teoría del cambio del Plan Integral de Seguridad y Desarrollo de Medellín 2024-2027. La investigación se apoya en el enfoque agnóstico planteado por Grimmer (2021) y en la metodología de análisis exploratorio de datos OSEMN junto con el esquema DDDM (identificar, procesar, analizar). Su propósito es diseñar dispositivos que fortalezcan las inferencias que sustentan los supuestos de la teoría del cambio. El resultado principal es una página web que recoge y narra este recorrido metodológico, donde la experiencia misma se convierte en el hallazgo: integrar el análisis de datos, desde una lógica agnóstica, al estudio de políticas públicas. Esto implica avanzar sin un objeto de análisis rígido, permitiendo que el camino se construya con los datos a través de ensayo, error, ajuste y redefinición constante, hasta precisar el núcleo del problema. El valor de este trabajo radica en su función pedagógica y metodológica: ofrece a estudiantes e investigadores una guía práctica que retrata los aciertos, errores y correcciones de un proceso real de investigación, convirtiéndose en una ruta para quienes deseen recorrer un camino similar.