Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria
RESUMEN: La diversidad en la escuela es una realidad y los docentes requieren una formación de calidad que les permita responder a las demandas de la sociedad y las necesidades específicas de los estudiantes. La presente investigación pretende conocer las prácticas de los docentes de educación inici...
- Autores:
-
Serna Jaramillo, Adriana Juliet
Serna Jaramillo, Elizabeth
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30682
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/30682
- Palabra clave:
- Diversidad cultural
Cultural diversity
Educación inclusiva
Inclusive education
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
| id |
UDEA2_3b91f8ade4f88e9b7487a0252368bc55 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/30682 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| title |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| spellingShingle |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria Diversidad cultural Cultural diversity Educación inclusiva Inclusive education http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016 |
| title_short |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| title_full |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| title_fullStr |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| title_full_unstemmed |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| title_sort |
Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica Primaria |
| dc.creator.fl_str_mv |
Serna Jaramillo, Adriana Juliet Serna Jaramillo, Elizabeth |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
Serna Jaramillo, Adriana Juliet Serna Jaramillo, Elizabeth |
| dc.subject.unesco.none.fl_str_mv |
Diversidad cultural Cultural diversity Educación inclusiva Inclusive education |
| topic |
Diversidad cultural Cultural diversity Educación inclusiva Inclusive education http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016 |
| dc.subject.unescouri.none.fl_str_mv |
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17016 |
| description |
RESUMEN: La diversidad en la escuela es una realidad y los docentes requieren una formación de calidad que les permita responder a las demandas de la sociedad y las necesidades específicas de los estudiantes. La presente investigación pretende conocer las prácticas de los docentes de educación inicial y básica primaria de varios centros educativos del municipio de San Juan de la Maguana, ubicado en la provincia de San Juan (República Dominicana), para promover la educación inclusiva. Se llevó a cabo una investigación cualitativa con diseño descriptivo, que contó con la participación de 40 docentes y 5 directivos de centros educativos a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada. Los resultados permitieron conocer las prácticas de docentes y directivos para promover la educación inclusiva, que conlleven al fortalecimiento de la calidad de la educación, la innovación pedagógica, así como el acceso a la educación para todos en equidad e igualdad de oportunidades. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-09-16T19:23:04Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-09-16T19:23:04Z |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2022 |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Capítulo de libro |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIB |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bookPart |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_3248 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
978-9945-9313-9-6 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/30682 |
| identifier_str_mv |
978-9945-9313-9-6 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/30682 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.citationendpage.spa.fl_str_mv |
6 |
| dc.relation.citationstartpage.spa.fl_str_mv |
1 |
| dc.relation.ispartofjournal.spa.fl_str_mv |
Congreso Caribeño de Investigación Educativa (Santo Domingo: 2: 2021) |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
6 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Santo Domingo, República Dominicana |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3916592c-eb18-4670-8be2-1ef97fb4fbc0/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1236fdc5-ddc7-4b18-bb50-5d4997b6b9ec/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/8dc3bc6b-14f6-4bd6-b535-194aaca9eefa/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/adefa573-9aa9-48fb-b151-58d2c845d6d5/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f8a20cfe-0205-4127-86a8-faf3ff316c6b/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
fe90b8c6bab98385f2ea9a46329660b6 e2060682c9c70d4d30c83c51448f4eed 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 160096511649d450d694b0f33ee51e1a 1032a9baf8bb9a9c7de2264820dd412d |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052309740519424 |
| spelling |
Serna Jaramillo, Adriana JulietSerna Jaramillo, Elizabeth2022-09-16T19:23:04Z2022-09-16T19:23:04Z2022978-9945-9313-9-6https://hdl.handle.net/10495/30682RESUMEN: La diversidad en la escuela es una realidad y los docentes requieren una formación de calidad que les permita responder a las demandas de la sociedad y las necesidades específicas de los estudiantes. La presente investigación pretende conocer las prácticas de los docentes de educación inicial y básica primaria de varios centros educativos del municipio de San Juan de la Maguana, ubicado en la provincia de San Juan (República Dominicana), para promover la educación inclusiva. Se llevó a cabo una investigación cualitativa con diseño descriptivo, que contó con la participación de 40 docentes y 5 directivos de centros educativos a quienes se les aplicó una entrevista semiestructurada. Los resultados permitieron conocer las prácticas de docentes y directivos para promover la educación inclusiva, que conlleven al fortalecimiento de la calidad de la educación, la innovación pedagógica, así como el acceso a la educación para todos en equidad e igualdad de oportunidades.6application/pdfspaInstituto Superior de Formación Docente Salomé UreñaSanto Domingo, República Dominicanahttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Prácticas docentes para promover la educación inclusiva en el Nivel Inicial y en Básica PrimariaCapítulo de librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_3248https://purl.org/redcol/resource_type/CAP_LIBhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookPartinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionDiversidad culturalCultural diversityEducación inclusivaInclusive educationhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7021http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1701661Congreso Caribeño de Investigación Educativa (Santo Domingo: 2: 2021)PublicationORIGINALSernaAdriana_2022_EducacionInclusiva.pdfSernaAdriana_2022_EducacionInclusiva.pdfCapitulo de libroapplication/pdf897746https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3916592c-eb18-4670-8be2-1ef97fb4fbc0/downloadfe90b8c6bab98385f2ea9a46329660b6MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1236fdc5-ddc7-4b18-bb50-5d4997b6b9ec/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/8dc3bc6b-14f6-4bd6-b535-194aaca9eefa/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADTEXTSernaAdriana_2022_EducacionInclusiva.pdf.txtSernaAdriana_2022_EducacionInclusiva.pdf.txtExtracted texttext/plain15519https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/adefa573-9aa9-48fb-b151-58d2c845d6d5/download160096511649d450d694b0f33ee51e1aMD54falseAnonymousREADTHUMBNAILSernaAdriana_2022_EducacionInclusiva.pdf.jpgSernaAdriana_2022_EducacionInclusiva.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7873https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f8a20cfe-0205-4127-86a8-faf3ff316c6b/download1032a9baf8bb9a9c7de2264820dd412dMD55falseAnonymousREAD10495/30682oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/306822025-03-26 20:19:28.069https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |