Efecto agudo de un entrenamiento concurrente y entrenamiento táctico vs. entrenamiento táctico en la puntuación Elo en ajedrecistas representativos de la universidad de Antioquia
RESUMEN: El ajedrez, a pesar de ser un juego milenario considerado de los más antiguos carece de investigaciones que lo relacionen con otras áreas transversales. Son pocos los estudios encontrados que relacionen el desarrollo del componente físico con este, esta investigación busco determinar el efe...
- Autores:
-
Peña Jimenez, Juan David
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41605
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/41605
- Palabra clave:
- Exercise
Ejercicio físico
Ajedrez
Chess
Ajedrez - Estrategias y tácticas
sistema de puntuación Elo
Entrenamiento concurrente
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Acute Effect of Concurrent Training and Tactical Training vs. Tactical Training on the Elo Score in Representative Chess Players from the University of Antioquia |
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RESUMEN: El ajedrez, a pesar de ser un juego milenario considerado de los más antiguos carece de investigaciones que lo relacionen con otras áreas transversales. Son pocos los estudios encontrados que relacionen el desarrollo del componente físico con este, esta investigación busco determinar el efecto agudo que un entrenamiento concurrente puede generar sobre el componente táctico en el ajedrez. El estudio se realizó con el quipo representativo de la universidad de Antioquia (10 ajedrecistas) mediana 20.5 años RIQ 2.50 y media de experiencia deportiva de 8.2 años σ 3.85, peso promedio 68 kg σ 7.45, talla de 1.74 cm σ 0.04 y media de actividad física semanal 180´ σ 150´. Los sujetos fueron divididos en dos grupos GC y GE, los resultados en el pretest arrojaron que ambos grupos mostraron homogeneidad (p > 0.05). Al comparar el efecto del entrenamiento táctico y físico sobre el Elo, ninguno generó cambios significativos, con tamaños de efecto pequeños. Los resultados estadísticamente significativos se encontraron entre la experiencia deportiva y el rendimiento en la prueba de LEGGER (p < 0.05, R = -0.768) y entre la actividad física semanal y el rendimiento en LEGGER (p < 0.05, R = 0.863). No se observaron resultados estadísticamente significativos entre actividad física semanal y Elo. Esto sugiere una relación negativa entre experiencia deportiva y rendimiento en LEGGER, y una relación positiva entre actividad física semanal y rendimiento en LEGGER. La correlación negativa moderada entre actividad física y Elo podría relacionarse con mayor sedentarismo en deportistas con mayor experiencia. |
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Rojas Jaramillo, AndrésPeña Jimenez, Juan David2024-08-29T19:16:34Z2024-08-29T19:16:34Z2024https://hdl.handle.net/10495/41605RESUMEN: El ajedrez, a pesar de ser un juego milenario considerado de los más antiguos carece de investigaciones que lo relacionen con otras áreas transversales. Son pocos los estudios encontrados que relacionen el desarrollo del componente físico con este, esta investigación busco determinar el efecto agudo que un entrenamiento concurrente puede generar sobre el componente táctico en el ajedrez. El estudio se realizó con el quipo representativo de la universidad de Antioquia (10 ajedrecistas) mediana 20.5 años RIQ 2.50 y media de experiencia deportiva de 8.2 años σ 3.85, peso promedio 68 kg σ 7.45, talla de 1.74 cm σ 0.04 y media de actividad física semanal 180´ σ 150´. Los sujetos fueron divididos en dos grupos GC y GE, los resultados en el pretest arrojaron que ambos grupos mostraron homogeneidad (p > 0.05). Al comparar el efecto del entrenamiento táctico y físico sobre el Elo, ninguno generó cambios significativos, con tamaños de efecto pequeños. Los resultados estadísticamente significativos se encontraron entre la experiencia deportiva y el rendimiento en la prueba de LEGGER (p < 0.05, R = -0.768) y entre la actividad física semanal y el rendimiento en LEGGER (p < 0.05, R = 0.863). No se observaron resultados estadísticamente significativos entre actividad física semanal y Elo. Esto sugiere una relación negativa entre experiencia deportiva y rendimiento en LEGGER, y una relación positiva entre actividad física semanal y rendimiento en LEGGER. La correlación negativa moderada entre actividad física y Elo podría relacionarse con mayor sedentarismo en deportistas con mayor experiencia.ABSTRACT: Despite being an ancient game considered one of the oldest, chess lacks research linking it to other cross-cutting areas. Few studies relate physical development with it. This research sought to determine the acute effect concurrent training could have on the tactical component in chess. The study involved the representative team of the University of Antioquia (10 chess players), with a median age of 20.5 years, RIQ 2.50, and a mean sports experience of 8.2 years, σ 3.85. The average weight was 68 kg, σ 7.45, height 1.74 cm, σ 0.04, and mean weekly physical activity 180 min, σ 150 min. Subjects were divided into two groups: GC and GE. Pretest results showed homogeneity in both groups (p > 0.05). When comparing the effect of tactical and physical training on Elo, neither produced significant changes, with small effect sizes. Statistically significant results were found between sports experience and performance in the LEGGER test (p < 0.05, R = -0.768), and between weekly physical activity and performance in LEGGER (p < 0.05, R = 0.863). No statistically significant results were observed between weekly physical activity and Elo. This suggests a negative relationship between sports experience and LEGGER performance, and a positive relationship between weekly physical activity and LEGGER performance. The moderate negative correlation between physical activity and Elo could be related to higher sedentarism in athletes with more experience.PregradoProfesional en Entrenamiento Deportivo53 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín, ColombiaInstituto Universitario de Educación Física y Deporte. Entrenamiento Deportivohttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2ExerciseEjercicio físicoAjedrezChessAjedrez - Estrategias y tácticassistema de puntuación EloEntrenamiento concurrentehttps://id.nlm.nih.gov/mesh/D015444Efecto agudo de un entrenamiento concurrente y entrenamiento táctico vs. entrenamiento táctico en la puntuación Elo en ajedrecistas representativos de la universidad de AntioquiaAcute Effect of Concurrent Training and Tactical Training vs. Tactical Training on the Elo Score in Representative Chess Players from the University of AntioquiaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e28bca2c-763e-4aa8-82c1-ac6311ca476b/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD57falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/b53e1956-8d22-4d2c-971e-83c516260fa1/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD58falseAnonymousREADORIGINALPeñaJuan_2024_EntrenamientoConcurrente.pdfPeñaJuan_2024_EntrenamientoConcurrente.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1136391https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/be13dec3-4522-4e31-8e1d-59651b65c1db/download67d8db8d5e5d5d3648185cfcb690b097MD56trueAnonymousREADTEXTPeñaJuan_2024_EntrenamientoConcurrente.pdf.txtPeñaJuan_2024_EntrenamientoConcurrente.pdf.txtExtracted texttext/plain89099https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/1a919c67-ec90-4e4d-944d-750bbd389afc/downloadabfe87f441ff97f41d61cbb3ca4267b6MD59falseAnonymousREADTHUMBNAILPeñaJuan_2024_EntrenamientoConcurrente.pdf.jpgPeñaJuan_2024_EntrenamientoConcurrente.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6657https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/61fdf1a7-fed1-4fee-ad43-268ad3827531/download0b6182b9287e280bfe202586c432088eMD510falseAnonymousREAD10495/41605oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/416052025-03-26 22:18:23.131http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |