Condiciones de posibilidad para la emergencia de la multiplicación de números naturales

RESUMEN: El presente trabajo de grado lo realizamos desde una perspectiva histórico-cultural de la Educación Matemática. La pregunta de investigación de este trabajo fue: ¿Qué condiciones de posibilidad contribuyeron a la emergencia de la multiplicación de números naturales? El objetivo planteado en...

Full description

Autores:

Pico Cárdenas, Jorge Leonardo
Holguín Hurtado, Marisela
Bedoya Agudelo, Jhon Jairo

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2022

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/26325

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/26325

Palabra clave:

Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Análisis documental
Documental analisys
Sistema decimal
Educación Matemática
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http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2232

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