Leven anclas y desplieguen velas: un viaje para explorar los mares de los roles de género en la Institución Educativa San Luis del municipio de Yarumal

RESUMEN: Este trabajo de grado -nombrado como un viaje a través de los mares del género en la escuela- tiene el objetivo de indagar por los imaginarios que tienen los y las estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa San Luis del municipio de Yarumal acerca de los roles de género. Surge como el resultado de un trabajo con enfoque cualitativo, en el que se empleó el método biográfico narrativo, por medio del cual se le da protagonismo a la voz de los y las participantes -nombradas como la tripulación- permitiendo construir conjuntamente los insumos que dieron como resultado el tesoro hallado -hallazgos-. También, nos acompañaron autores y autoras -nombradas como marineras y fareras- que han abordado el género y los roles de género como Judith Butler, Marta Lamas, Élida Giraldo Gil, Ramón García Perales, entre otros que han contribuido a la construcción teórica y discusión en torno a este tema. Por último, en este trabajo se deja constancia de las dificultades que implicó para el desarrollo de este enfrentar una pandemia mundial y las vicisitudes que esta situación trajo consigo en el transcurso de esta travesía.

• Autores: Elorza Osorio, Dayana
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2022
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34904
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/34904
• Palabra clave: Género, roles de género, performatividad, cuerpo, imaginarios sociales.; Género, roles de género, performatividad, cuerpo, imaginarios sociales.
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/