Pedagogía del acontecimiento : una estrategia de formación social desde el arte plástico

RESUMEN: Este trabajo contribuye a la investigación y la práctica en torno a la educación no formal e informal en Colombia. A partir del pensamiento del filósofo francés Gilles Deleuze se distinguen las bases de una pedagogía del acontecimiento. Esta se enfoca en la diversidad de contextos del depar...

Full description

Autores:

Marín Taborda, Juliana

Tipo de recurso:

Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:

2021

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/19180

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/19180

Palabra clave:

Prácticas de la enseñanza
Educación artística
Art education
Artes plásticas
Plastic arts
Student teaching
Procesos perceptivo-Motores
Perceptual-motor processes
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept346

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/