Apoyo en la elaboración de un curso teórico-práctico para el manejo de algunos síntomas menores en droguerías y farmacias-droguerías

El propósito de este trabajo es colaborar en la creación de un curso teórico-práctico para el manejo de ciertos síntomas menores en droguerías y farmacias-droguerías. Para lograrlo, se identificaron los requisitos de la plataforma Ude@ para la creación del curso, se evaluaron los módulos temáticos c...

Full description

Autores:
Henao Rendón, Mariluz
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47167
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/47167
Palabra clave:
Signos y Síntomas
Signs and Symptoms
Farmacias
Pharmacies
Prevención Primaria
Primary Prevention
Automedicación
Self Medication
Farmacología
Pharmacology
Síntomas menores
Droguerías
Farmacias-droguerías
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D012816
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D010594
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D011322
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D012651
https://id.nlm.nih.gov/mesh/Q000494
ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Description
Summary:El propósito de este trabajo es colaborar en la creación de un curso teórico-práctico para el manejo de ciertos síntomas menores en droguerías y farmacias-droguerías. Para lograrlo, se identificaron los requisitos de la plataforma Ude@ para la creación del curso, se evaluaron los módulos temáticos centrados en síntomas como el síndrome gripal, dolor de cabeza, el resfriado común, dolor de garganta y el dolor menstrual. La propuesta tiene como objetivo potenciar la función del Regente de Farmacia como primer contacto en salud, fomentando la automedicación consciente, la utilización adecuada de fármacos y disminuyendo la sobrecarga en los servicios de salud. La metodología abarcó la elaboración de los contenidos en un lenguaje comprensible para los tecnólogos en Regencia de Farmacia, como también la aplicación de preguntas con retroalimentación. Se considera que estas acciones favorecen la mejora de la atención primaria en salud, la utilización adecuada de fármacos y la capacitación constante del personal de farmacias.