Género e información: una mirada de la bibliotecología a la luz de la educación inclusiva

RESUMEN: habitual en el lenguaje. No obstante, su comprensión proviene de la información que a través de medios y canales se distribuye y a partir de la cual los sujetos forman representaciones sociales sobre el tema. Así mismo, la categoría de género ha sido llevada en diversos espacios culturales...

Full description

Autores:
Duque Cardona, Natalia
Restrepo Fernández, María Camila
Estrada Chauta, Juan Camilo
Tipo de recurso:
Article of journal
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36943
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/10495/36943
Palabra clave:
Pensamiento Crítico
Bibliotecas
Sexo
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/