Género e información: una mirada de la bibliotecología a la luz de la educación inclusiva
RESUMEN: habitual en el lenguaje. No obstante, su comprensión proviene de la información que a través de medios y canales se distribuye y a partir de la cual los sujetos forman representaciones sociales sobre el tema. Así mismo, la categoría de género ha sido llevada en diversos espacios culturales...
- Autores:
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Duque Cardona, Natalia
Restrepo Fernández, María Camila
Estrada Chauta, Juan Camilo
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36943
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/36943
- Palabra clave:
- Pensamiento Crítico
Bibliotecas
Sexo
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/co/
