Experiencias de relacionamiento con familiares y amigos asociadas con la práctica del modelaje webcam. La perspectiva de modelos webcam de la subregión Urabá-Antioquia

RESUMEN: Esta investigación presenta un estudio sobre las experiencias de modelos webcam en la subregión de Urabá-Antioquia. Se centra en comprender cómo estos actores experimentan las relaciones interpersonales, especialmente con familiares y amigos, desde su propia perspectiva y en razón de su act...

Full description

Autores:
Sanmartin Arango, Adrian Alonso
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad de Antioquia
Repositorio:
Repositorio UdeA
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/44581
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Medio familiar
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Medios sociales
Social media
Modelaje webcam
Experiencias de relacionamiento
Relaciones familiares
Relaciones con amigos
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description RESUMEN: Esta investigación presenta un estudio sobre las experiencias de modelos webcam en la subregión de Urabá-Antioquia. Se centra en comprender cómo estos actores experimentan las relaciones interpersonales, especialmente con familiares y amigos, desde su propia perspectiva y en razón de su actividad como modelos. Este trabajo se desarrolla a partir de un tipo de enfoque cualitativo con un método fenomenológico hermenéutico, se entrevistaron 5 participantes con edades entre los 25 y 35 años, los cuales cumplen con los criterios de inclusión establecidos en el estudio. La selección se hizo por medio de un proceso de muestreo por bola de nieve, contactado a un participante que se dedica a la práctica del modelaje webcam. Se utilizó la entrevista semiestructurada como técnica de recolección de información. Los hallazgos muestran que la práctica del modelaje webcam genera impactos estructurales en las relaciones sociales de los participantes ya que se exponen a la carga social que las actividades con contenido sexual tienen para la población. En lo que respecta a la experiencia laboral, los modelos mantienen una fuerte disposición hacia la generación de ingresos mientras experimentan cambios significativos en sus percepciones de vida y autoconocimiento, caracterizando su actividad como multifacética al combinar elementos emocionales, artísticos y económicos. En el ámbito familiar, se evidencia un proceso gradual de aceptación influenciado por las ganancias económicas, aunque persisten algunos tabúes y prejuicios. Las relaciones de amistad se caracterizan por una curiosidad inicial, que en algunos casos lleva a la discriminación, mientras que en otros resulta en influencias positivas, llevando a los modelos a mantener círculos reducidos de amistades cercanas. En cuanto a otras relaciones sociales, los participantes desarrollan estrategias de manejo de prejuicios y mantienen una selectividad estratégica al compartir información sobre su trabajo, priorizando el apoyo familiar sobre las opiniones externas.
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Los hallazgos muestran que la práctica del modelaje webcam genera impactos estructurales en las relaciones sociales de los participantes ya que se exponen a la carga social que las actividades con contenido sexual tienen para la población. En lo que respecta a la experiencia laboral, los modelos mantienen una fuerte disposición hacia la generación de ingresos mientras experimentan cambios significativos en sus percepciones de vida y autoconocimiento, caracterizando su actividad como multifacética al combinar elementos emocionales, artísticos y económicos. En el ámbito familiar, se evidencia un proceso gradual de aceptación influenciado por las ganancias económicas, aunque persisten algunos tabúes y prejuicios. Las relaciones de amistad se caracterizan por una curiosidad inicial, que en algunos casos lleva a la discriminación, mientras que en otros resulta en influencias positivas, llevando a los modelos a mantener círculos reducidos de amistades cercanas. En cuanto a otras relaciones sociales, los participantes desarrollan estrategias de manejo de prejuicios y mantienen una selectividad estratégica al compartir información sobre su trabajo, priorizando el apoyo familiar sobre las opiniones externas.ABSTRACT: This research presents a study on the experiences of webcam models in the Urabá-Antioquia subregion. It focuses on understanding how these actors experience interpersonal relationships, especially with family and friends, from their own perspective and in relation to their activity as models. This work is developed using a qualitative approach with a hermeneutic phenomenological method. Five participants aged between 25 and 35 years were interviewed, who meet the established inclusion criteria. The selection was made through a snowball sampling process, contacting a participant involved in webcam modeling. Semi-structured interviews were used as the information collection technique. The findings show that webcam modeling practice generates structural impacts on participants' social relationships, as they are exposed to the social stigma associated with sexual content activities. Regarding work experience, models maintain a strong disposition towards income generation while experiencing significant changes in their life perceptions and self-knowledge, characterizing their activity as multifaceted by combining emotional, artistic, and economic elements. In the family sphere, a gradual acceptance process influenced by economic gains is evident, although some taboos and prejudices persist. Friendship relationships are characterized by initial curiosity, which in some cases leads to discrimination, while in others results in positive influences, leading models to maintain reduced circles of close friendships. Regarding other social relationships, participants develop strategies for managing prejudices and maintain strategic selectivity when sharing information about their work, prioritizing family support over external opinions.PregradoProfesional en Psicología96application/pdfspaUniversidad de AntioquiaApartadó, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Psicologíahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Experiencias de relacionamiento con familiares y amigos asociadas con la práctica del modelaje webcam. La perspectiva de modelos webcam de la subregión Urabá-AntioquiaRelationship experiences with family and friends associated with the practice of webcam modeling. The perspective of webcam models from the Urabá-Antioquia subregionTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftMedio familiarFamily environmentMedios socialesSocial mediaModelaje webcamExperiencias de relacionamientoRelaciones familiaresRelaciones con amigosRelaciones socialeshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8365http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17089https://drive.google.com/drive/folders/13vB5v2-mXQrXlyLMoicVp0zdjD4HjxlIPublicationORIGINALSanmartinAdrian_2025_ExperienciasModelajeRelaciones.pdfSanmartinAdrian_2025_ExperienciasModelajeRelaciones.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1083468https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/f635cd19-5b25-4d65-9000-578a93680657/downloada3ebe50d8317dfb6a66eb2ac645c684bMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81051https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/125f6807-dc2a-4df1-b865-2516e8710aa3/downloade2060682c9c70d4d30c83c51448f4eedMD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c79a556a-c95d-42c6-99fa-a5aa7ca8d27f/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55falseAnonymousREADTEXTSanmartinAdrian_2025_ExperienciasModelajeRelaciones.pdf.txtSanmartinAdrian_2025_ExperienciasModelajeRelaciones.pdf.txtExtracted texttext/plain101650https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e8618dc8-e9a7-4ce5-9485-59a6b7d5d387/download8e2ecb10dd19cef9833f04e165bd8738MD58falseAnonymousREADTHUMBNAILSanmartinAdrian_2025_ExperienciasModelajeRelaciones.pdf.jpgSanmartinAdrian_2025_ExperienciasModelajeRelaciones.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6656https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/875d270a-0f7f-4ecb-8104-71e01ba3b95d/downloadc539f4d22acb0c17de4fc8a01b00259aMD59falseAnonymousREAD10495/44581oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/445812025-03-26 18:16:42.085http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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