Política pública. Plan decenal de lectura escritura, oralidad y bibliotecas - Pdleo – B. Balance de gestión Itagüí 2024 - 2025
El presente trabajo tiene como objetivo evaluar la gestión del Plan Decenal de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas del municipio de Itagüí, en clave del nivel de participación ciudadana en su gestión de acuerdo con las categorías de política pública, gestión y gobernanza cultural. Para la com...
- Autores:
-
Parra Cano, Anderson Farley
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/46619
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Política gubernamental
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El presente trabajo tiene como objetivo evaluar la gestión del Plan Decenal de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas del municipio de Itagüí, en clave del nivel de participación ciudadana en su gestión de acuerdo con las categorías de política pública, gestión y gobernanza cultural. Para la comprensión del problema se utilizó un enfoque cualitativo, apoyado en documentación oficial y entrevistas con actores claves del contexto cultural del municipio, lo que permitió conocer, desde una perspectiva sociológica, la incidencia de los actores culturales del municipio en la gestión pública cultural. Es así, como este informe hace alusión a la participación de instituciones educativas públicas y privadas, bibliotecólogos, gestores culturales y organizaciones comunitarias. En este sentido, se concluye que, el presente trabajo resultará de ayuda para futuras indagaciones y elaboración de estrategias pertinentes para la construcción de ciudadanía. |
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Montoya Ruiz, Raul FernandoParra Cano, Anderson Farley2025-07-01T14:29:33Z20252025Parra Cano, A. (2025). Política pública. Plan decenal de lectura, escritura, oralidad y bibliotecas - pdleo – B. Balance de gestión [Trabajo de grado profesional]. Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.https://hdl.handle.net/10495/46619El presente trabajo tiene como objetivo evaluar la gestión del Plan Decenal de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas del municipio de Itagüí, en clave del nivel de participación ciudadana en su gestión de acuerdo con las categorías de política pública, gestión y gobernanza cultural. Para la comprensión del problema se utilizó un enfoque cualitativo, apoyado en documentación oficial y entrevistas con actores claves del contexto cultural del municipio, lo que permitió conocer, desde una perspectiva sociológica, la incidencia de los actores culturales del municipio en la gestión pública cultural. Es así, como este informe hace alusión a la participación de instituciones educativas públicas y privadas, bibliotecólogos, gestores culturales y organizaciones comunitarias. En este sentido, se concluye que, el presente trabajo resultará de ayuda para futuras indagaciones y elaboración de estrategias pertinentes para la construcción de ciudadanía.This study aims to evaluate the management of the Ten-Year Plan for Reading, Writing, Orality, and Libraries in the municipality of Itagüí, focusing on the level of citizen participation in its implementation according to the categories of public policy, management, and cultural governance. To understand the issue, a qualitative approach was used, supported by official documentation and interviews with key actors in the municipality’s cultural context. This made it possible to analyze, from a sociological perspective, the influence of cultural actors on public cultural management. This is how this report refers to the participation of public and private educational institutions, librarians, cultural managers, and community organizations. In this regard, it is concluded that this study will be useful for future research and the development of relevant strategies for citizen engagement.PregradoSociólogo(a)application/pdfspaUniversidad de AntioquiaSociologíaMedellín, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y HumanasMedellín, Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Política pública. Plan decenal de lectura escritura, oralidad y bibliotecas - Pdleo – B. 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