Evolución del adolescente con Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) a la adultez : una mirada clínica en la transición del colegio a la universidad

El Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) es una condición neuropsiquiátrica que afecta aproximadamente al 7 % de la población y se caracteriza principalmente por síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad (1). En personas mayores de 17 años, el DSM-5 establece que de...

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Autores:: Palacio Ortiz, Juan David

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2025

Institución:: Universidad de Antioquia

Repositorio:: Repositorio UdeA

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En personas mayores de 17 años, el DSM-5 establece que deben cumplirse al menos cinco de los nueve ítems de inatención y/o cinco de hiperactividad-impulsividad, que persistan en diferentes contextos y causen un impacto clínico significativo en la vida académica, social o laboral (2). Los adultos con TDAH pueden experimentar persistencia de la inatención y cambios en la manifestación de la impulsividad, especialmente en contextos de alta exigencia, como la universidad. En este entorno, es frecuente que se reaviven síntomas de distraibilidad y dificultades en funciones ejecutivas, lo que afecta el rendimiento académico y el bienestar emocional del paciente. 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