Programa de Acompañamiento Psicosocial a la familia, la niñez, la juventud y la tercera edad afectada por el conflicto armado en el municipio de Granada, Antioquia
RESUMEN: El presente informe pretende dar a conocer la experiencia de la práctica profesional del nivel I, II y III como estudiante de Trabajo Social en el Programa de Acompañamiento Psicosocial a la familia, la niñez, la juventud y la tercera edad afectada por el conflicto armado en el municipio de...
- Autores:
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Ocampo Blandon, Lina Marcela
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/41752
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/41752
- Palabra clave:
- Diagnóstico
Diagnosis
Trabajo social
Social work
Comunidad
Communities
Mujer
Women
Intervención social
Granada
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept416
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5714
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10766
https://id.nlm.nih.gov/mesh/D003933
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nd/2.5/co/
| Summary: | RESUMEN: El presente informe pretende dar a conocer la experiencia de la práctica profesional del nivel I, II y III como estudiante de Trabajo Social en el Programa de Acompañamiento Psicosocial a la familia, la niñez, la juventud y la tercera edad afectada por el conflicto armado en el municipio de Granada, Antioquia; en un primer apartado se expone la respectiva contextualización desarrollada durante el primer nivel de la práctica académica, continuando con el diagnóstico social llevado a cabo durante el segundo nivel con los grupos comunitarios y con los grupos de mujeres para, posteriormente dar lugar al desarrollo de la propuesta de intervención con los grupos comunitarios y con los grupos de mujeres para ejecutar durante el año 2024; finalmente, se expone la evaluación y las recomendaciones hacia el campo de práctica académica. |
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