Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior
CONTENIDO: A modo de presentación. -- Formación investigativa vs. investigación formativa. -- Estrategias para hacer de la experiencia investigativa un proceso formativo. -- La necesidad de espacios universitarios para la formación integral con énfasis en la investigación. -- La universidad colombia...
- Autores:
-
García Gutiérrez, Carmen Emilia
Ossa Londoño, Jorge Eliécer
Vallejo Ocampo, Marco Antonio
Molina Pardo, Adolfo
Yarze de los Ríos, Alexander
Roso Gauta, José
Osorio, John Wilson
Vélez Atehortúa, Hernán
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36429
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/36429
https://revistas.udea.edu.co/index.php/biogenesis/issue/view/2521
- Palabra clave:
- Investigación
Research
Educación superior
Education, higher
Semilleros de investigación
Formación integral
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/
| id |
UDEA2_2ad0c1ffeb77d386dfd0b01e1ec26329 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36429 |
| network_acronym_str |
UDEA2 |
| network_name_str |
Repositorio UdeA |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| title |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| spellingShingle |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior Investigación Research Educación superior Education, higher Semilleros de investigación Formación integral |
| title_short |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| title_full |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| title_fullStr |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| title_full_unstemmed |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| title_sort |
Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superior |
| dc.creator.fl_str_mv |
García Gutiérrez, Carmen Emilia Ossa Londoño, Jorge Eliécer Vallejo Ocampo, Marco Antonio Molina Pardo, Adolfo Yarze de los Ríos, Alexander Roso Gauta, José Osorio, John Wilson Vélez Atehortúa, Hernán |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
García Gutiérrez, Carmen Emilia |
| dc.contributor.author.none.fl_str_mv |
García Gutiérrez, Carmen Emilia Ossa Londoño, Jorge Eliécer Vallejo Ocampo, Marco Antonio Molina Pardo, Adolfo Yarze de los Ríos, Alexander Roso Gauta, José Osorio, John Wilson Vélez Atehortúa, Hernán |
| dc.subject.lemb.none.fl_str_mv |
Investigación Research Educación superior Education, higher |
| topic |
Investigación Research Educación superior Education, higher Semilleros de investigación Formación integral |
| dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv |
Semilleros de investigación Formación integral |
| description |
CONTENIDO: A modo de presentación. -- Formación investigativa vs. investigación formativa. -- Estrategias para hacer de la experiencia investigativa un proceso formativo. -- La necesidad de espacios universitarios para la formación integral con énfasis en la investigación. -- La universidad colombiana frente al reto de la formación integral. -- Diseño curricular para la formación integral. -- Consideraciones iniciales acerca de la experiencia de formación en investigación en el semillero "El Sutil Oficio de Investigar" del Instituto de Educación Física 1999-2002. -- Los semilleros de investigación y los seminarios. -- El semillero de investigación como espacio de saber en tanto que Stultifera Navis. -- Sujeto y educación. -- ¿Qué es la enseñanza? O notas acerca de la enseñabilidad. -- Paulo Freire: Maestro de maestros, para América Latina y para el mundo. -- La Universidad: "ente" histórico fluido. -- Enseñabilidad de la metodología de la investigación. Puesta en marcha de una alternativa al curso clásico. -- Hacia una pedagogía de la incertidumbre y la creatividad. -- La lección de Morin para todas las culturas y para todos los niveles. -- Epílogo. Los semilleros de investigación. Para una formación investigativa e integral. |
| publishDate |
2003 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2003 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2023-08-29T15:52:35Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2023-08-29T15:52:35Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
Libro |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
| dc.type.redcol.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/redcol/resource_type/CBook |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| dc.type.driver.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/book |
| dc.type.version.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.isbn.none.fl_str_mv |
958-3355-10-0 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/10495/36429 |
| dc.identifier.url.spa.fl_str_mv |
https://revistas.udea.edu.co/index.php/biogenesis/issue/view/2521 |
| identifier_str_mv |
958-3355-10-0 |
| url |
https://hdl.handle.net/10495/36429 https://revistas.udea.edu.co/index.php/biogenesis/issue/view/2521 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartofseries.spa.fl_str_mv |
Ciencias Sociales |
| dc.relation.citationedition.spa.fl_str_mv |
1 edición |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
163 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Fondo Editorial Biogénesis |
| dc.publisher.place.spa.fl_str_mv |
Medellín, Colombia |
| institution |
Universidad de Antioquia |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0bb8f41f-a8f0-414f-810f-ff7619fabd8e/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/8a167aee-e1d8-44e9-9b4c-67f28612a96b/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e06cc31b-4564-4b0c-a04c-6e1b533fb6ef/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/5e039381-a391-4f0e-acac-6804e7c71177/download https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3bd1e076-e1db-4a7c-b0e8-4270f8c83be7/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
b88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 92b3c0285909fbcc735e5bc651a20d9a ab643d5887b5c1c74295b4432c71ef69 c9376e1c34c4b02ce39f68460b5186ea |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional de la Universidad de Antioquia |
| repository.mail.fl_str_mv |
aplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.co |
| _version_ |
1851052602516570112 |
| spelling |
García Gutiérrez, Carmen EmiliaGarcía Gutiérrez, Carmen EmiliaOssa Londoño, Jorge EliécerVallejo Ocampo, Marco AntonioMolina Pardo, AdolfoYarze de los Ríos, AlexanderRoso Gauta, JoséOsorio, John WilsonVélez Atehortúa, Hernán2023-08-29T15:52:35Z2023-08-29T15:52:35Z2003958-3355-10-0https://hdl.handle.net/10495/36429https://revistas.udea.edu.co/index.php/biogenesis/issue/view/2521CONTENIDO: A modo de presentación. -- Formación investigativa vs. investigación formativa. -- Estrategias para hacer de la experiencia investigativa un proceso formativo. -- La necesidad de espacios universitarios para la formación integral con énfasis en la investigación. -- La universidad colombiana frente al reto de la formación integral. -- Diseño curricular para la formación integral. -- Consideraciones iniciales acerca de la experiencia de formación en investigación en el semillero "El Sutil Oficio de Investigar" del Instituto de Educación Física 1999-2002. -- Los semilleros de investigación y los seminarios. -- El semillero de investigación como espacio de saber en tanto que Stultifera Navis. -- Sujeto y educación. -- ¿Qué es la enseñanza? O notas acerca de la enseñabilidad. -- Paulo Freire: Maestro de maestros, para América Latina y para el mundo. -- La Universidad: "ente" histórico fluido. -- Enseñabilidad de la metodología de la investigación. Puesta en marcha de una alternativa al curso clásico. -- Hacia una pedagogía de la incertidumbre y la creatividad. -- La lección de Morin para todas las culturas y para todos los niveles. -- Epílogo. Los semilleros de investigación. Para una formación investigativa e integral.163application/pdfspaFondo Editorial BiogénesisMedellín, ColombiaCiencias Sociales1 ediciónhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Los semilleros de investigación, hacia la reflexión pedagógica en la educación superiorLibrohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/redcol/resource_type/CBookhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionInvestigaciónResearchEducación superiorEducation, higherSemilleros de investigaciónFormación integralPublicationCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/0bb8f41f-a8f0-414f-810f-ff7619fabd8e/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/8a167aee-e1d8-44e9-9b4c-67f28612a96b/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53falseAnonymousREADORIGINALGarciaCarmen_2003_SemilleroInvestigacionReflexion.pdfGarciaCarmen_2003_SemilleroInvestigacionReflexion.pdfLibroapplication/pdf168164472https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/e06cc31b-4564-4b0c-a04c-6e1b533fb6ef/download92b3c0285909fbcc735e5bc651a20d9aMD51trueAnonymousREADTEXTGarciaCarmen_2003_SemilleroInvestigacionReflexion.pdf.txtGarciaCarmen_2003_SemilleroInvestigacionReflexion.pdf.txtExtracted texttext/plain1223https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/5e039381-a391-4f0e-acac-6804e7c71177/downloadab643d5887b5c1c74295b4432c71ef69MD54falseAnonymousREADTHUMBNAILGarciaCarmen_2003_SemilleroInvestigacionReflexion.pdf.jpgGarciaCarmen_2003_SemilleroInvestigacionReflexion.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5612https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3bd1e076-e1db-4a7c-b0e8-4270f8c83be7/downloadc9376e1c34c4b02ce39f68460b5186eaMD55falseAnonymousREAD10495/36429oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/364292025-03-27 00:54:11.308http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |