Estrategia didáctica para la enseñanza y el aprendizaje de Español como Lengua Extranjera -ELE- desde una perspectiva intercultural

RESUMEN: La tesis doctoral titulada Estrategia Didáctica para la Enseñanza y el Aprendizaje de Español como Lengua Extranjera -ELE- en una perspectiva intercultural, surge a partir del interés por la Didáctica y sus modos de operar en relación con la Enseñanza de Lenguas Extranjeras -LEs-, y de la f...

Full description

Autores:

Gómez Flórez, Érica María

Tipo de recurso:

Doctoral thesis

Fecha de publicación:

2023

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/35655

Acceso en línea:

https://hdl.handle.net/10495/35655

Palabra clave:

Formación
Training
Narración de cuentos
Story telling
Enseñanza superior
Higher education
Estrategias didácticas
Enseñanza de lenguas extranjeras
Interculturalidad
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept84
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept11645
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1485

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