Influencia de la participación de instituciones gubernamentales en los procesos de discusión y construcción de la política pública de discapacidad del Distrito de Turbo, desde el enfoque de derechos

RESUMEN: La presente investigación se realizó con el objetivo de reconocer la influencia de la participación las instituciones gubernamentales en los procesos de discusión y construcción de la política pública de discapacidad del Distrito de Turbo, desde el enfoque de Derechos. Para ello se utilizó una metodología cualitativa, con la cual se pretende indagar y reflexionar sobre las diferentes formas de participación de la población con discapacidad, y las instituciones gubernamentales del Distrito, orientado desde el paradigma Socio-crítico, el cual nos permite conocer la realidad y replantear el proceso de la indagación de una forma empírica, crítica, racional y reflexiva directamente en el contexto. Para ello se utilizaron instrumentos de investigación como: talleres, diarios de campo, entrevista semiestructuradas y cartografía social. Además, se tuvieron en cuenta los antecedentes históricos y referentes conceptuales, los cuales arrojaron una visión en torno a la participación de las instituciones gubernamentales en la discusión y construcción de la política pública de discapacidad del Distrito de Turbo. Tras analizar la información obtenida a través del uso de los instrumentos ya mencionados, se llegó a la conclusión que, para discutir en relación a la construcción de la política pública de discapacidad, es necesario que haya mayor diálogo, articulación y compromiso por parte de los actores claves en este proceso, de la misma manera, se reconoce que las acciones adelantadas por la institucionalidad: convocatoria, formación, caracterización, articulación, son vitales para el proceso, por lo tanto, deben ser fortalecidos y ampliados; todo ello con el fin de hacer factible este proyecto de construcción y discusión de la política pública de discapacidad.

• Autores: Valoyes Palacios, Eliécer; Muñetón Grisales, Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16209
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/16209
• Palabra clave: Política gubernamental; Government policy; Educación especial; special needs education; Políticas públicas; Discapacidad; Participación; Enfoque de derecho; Organizaciones no gubernamentales - Colombia; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5185; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17020
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