Influencia de la Educación Artística en la educación corporal en los estudiantes de la ruralidad, bajo el modelo de Escuela Nueva del C.E.R. Perla del Citará en la Sede La Fe del Municipio de Betania, Antioquia.
RESUMEN: El ejercicio de la Educación Artística se percibe como una puerta de entrada para el desarrollo de una Educación corporal dentro del aula que le permita a cada estudiante hacer conciencia de su realidad, a través de un reconocimiento de sí mismos que parte de comprender el cuerpo como el pr...
- Autores:
-
Rúa Espinosa, Danilo Alberto
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/29347
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/29347
- Palabra clave:
- Educación artística
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Artes plásticas
Plastic arts
Escuela rural
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Influence of Artistic Education on physical education in rural students, under the model of Escuela Nueva del C.E.R. Perla del Citará at the La Fe Headquarters of the Municipality of Betania, Antioquia. |
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Influencia de la Educación Artística en la educación corporal en los estudiantes de la ruralidad, bajo el modelo de Escuela Nueva del C.E.R. Perla del Citará en la Sede La Fe del Municipio de Betania, Antioquia. Educación artística Art education Artes plásticas Plastic arts Escuela rural Rural school Escuela Nueva Educación corporal http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept346 |
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RESUMEN: El ejercicio de la Educación Artística se percibe como una puerta de entrada para el desarrollo de una Educación corporal dentro del aula que le permita a cada estudiante hacer conciencia de su realidad, a través de un reconocimiento de sí mismos que parte de comprender el cuerpo como el primer espacio que se habita. De ahí que se dé la pregunta por ¿Cuál es la influencia de la Educación Artística en la Educación corporal en los estudiantes de la ruralidad, bajo el modelo de Escuela Nueva del C.E.R. Perla del Citará en la Sede La Fe del Municipio de Betania, Antioquia? La presente investigación comprende la sistematización de las Prácticas Docentes llevadas a cabo con las y los estudiantes del grado quinto del C.E.R. Perla del Citará en el municipio de Betania, Antioquia. El tipo de investigación corresponde a un estudio cualitativo de acción-participación transversalizado por los enfoques fundamentado y etnográfico. El método utilizado fue la observación del contexto, elaboración de diagnóstico, planeación de intervención, ejecución y análisis de los resultados. De este modo, se permite establecer la relación que hay entre el ejercicio de la Educación Artística y la Educación corporal en el aula. |
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El tipo de investigación corresponde a un estudio cualitativo de acción-participación transversalizado por los enfoques fundamentado y etnográfico. El método utilizado fue la observación del contexto, elaboración de diagnóstico, planeación de intervención, ejecución y análisis de los resultados. De este modo, se permite establecer la relación que hay entre el ejercicio de la Educación Artística y la Educación corporal en el aula.PregradoLicenciado en Educación en Artes Plásticas67application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - ColombiaFacultad de Artes. Licenciatura en Educación en Artes Plásticashttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/info:eu-repo/semantics/restrictedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecInfluencia de la Educación Artística en la educación corporal en los estudiantes de la ruralidad, bajo el modelo de Escuela Nueva del C.E.R. Perla del Citará en la Sede La Fe del Municipio de Betania, Antioquia.Influence of Artistic Education on physical education in rural students, under the model of Escuela Nueva del C.E.R. Perla del Citará at the La Fe Headquarters of the Municipality of Betania, Antioquia.Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionEducación artísticaArt educationArtes plásticasPlastic artsEscuela ruralRural schoolEscuela NuevaEducación corporalhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1587http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept346PublicationORIGINALRúaEsponosa2021Educación_Artística_Corporal.pdfRúaEsponosa2021Educación_Artística_Corporal.pdfTrabajo de Grado para Pregradoapplication/pdf1675032https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/435edb4c-6583-4e3d-9470-c3ec0d30577c/download06fa42cd1d1b174ef7aa44516b70fcaeMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/cb7a7305-5a55-4298-92a6-440c50d10c53/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD55falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/dc27e575-4b3e-4dc3-8ef0-c2f0f4d6b088/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD56falseAnonymousREADTEXTRúaEsponosa2021Educación_Artística_Corporal.pdf.txtRúaEsponosa2021Educación_Artística_Corporal.pdf.txtExtracted texttext/plain101879https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/73378c15-6b80-469f-828a-12db0b6146b5/download52321165252cbea90b00aedb7f8feadeMD57falseAnonymousREADTHUMBNAILRúaEsponosa2021Educación_Artística_Corporal.pdf.jpgRúaEsponosa2021Educación_Artística_Corporal.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6952https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/890e1626-91ca-42f8-b098-6077a07c99a4/downloadffdba0faa84669d0e8ce310c1a3bcac4MD58falseAnonymousREAD10495/29347oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/293472025-03-27 00:19:51.802https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |
