Educación para la salud apoyada con tecnologías digitales en comunidades rurales de Antioquia : una propuesta formativa para promover prácticas saludables, 2022 -2023

RESUMEN: El uso adecuado de tecnologías digitales son una oportunidad para la sociedad, permiten ampliar el acceso a conocimientos para mejorar sus condiciones de vida. Como beneficio para la salud de las poblaciones rurales deben ser utilizadas como medios que estimulan y facilitan aprendizajes par...

Full description

Autores:: Agudelo Vanegas, Nelson Armando

Tipo de recurso:: Doctoral thesis

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad de Antioquia

Repositorio:: Repositorio UdeA

Idioma:: spa

Description
Summary:	RESUMEN: El uso adecuado de tecnologías digitales son una oportunidad para la sociedad, permiten ampliar el acceso a conocimientos para mejorar sus condiciones de vida. Como beneficio para la salud de las poblaciones rurales deben ser utilizadas como medios que estimulan y facilitan aprendizajes para la transformación de prácticas y estilos de vida. La educación para la salud en Antioquia cubre pocos territorios rurales y no se adapta a las vulnerabilidades y contextos en que viven estas comunidades. Los procesos formativos para la salud en lo rural y con el uso pedagógico y didáctico de tecnologías digitales son un reto en las rutas de promoción y mantenimiento de la salud. El objetivo planteado en esta tesis fue el de comprender los elementos socioculturales asociados al desarrollo de procesos formativos para la salud apoyados con tecnologías digitales para promover prácticas saludables en comunidades rurales campesinas. Consistió en una investigación de Caso que permitió identificar y experimentar maneras de desarrollar estrategias educativas exitosas. Para ello se observaron permanentemente los aspectos socioculturales de la población rural y la forma como asimilaban o se apropiaban de los procesos formativos propuestos. Se realizaron entrevistas y diagnósticos previos donde se obtuvieron prioridades educativas. También se interpretaron los significados brindados con relación a los procesos colaborativos. Se concluye que conocer el contexto rural es esencial para brindar una formación pertinente y efectiva en salud, y que es viable apoyarla con tecnologías digitales, mejorando la inclusión y las experiencias de aprendizaje colectivo.

Educación para la salud apoyada con tecnologías digitales en comunidades rurales de Antioquia : una propuesta formativa para promover prácticas saludables, 2022 -2023

Publicaciones similares