Desarrollo de habilidades de pensamiento por medio del aprendizaje del concepto de función en estudiantes de básica secundaria y media

RESUMEN: Esta investigación surgió como consecuencia de la preocupación sobre las dificultades que presentan los estudiantes de básica secundaria y media en el aprendizaje del concepto de función, dificultades que se presentan al momento de relacionar sus conocimientos con aquellas situaciones que a...