Guía instructiva de iniciación musical para músicos y docentes de educación artística
RESUMEN: Esta cartilla va dirigida a músicos y docentes del grado tercero de primaria que pretendan implementar procesos de iniciación musical en el área de educación artística desde la lúdica y la recreación. La propuesta vincula formas sonoras de la región pacifica, andina, amazónica y la región a...
- Autores:
-
Sánchez Ortiz, Luis Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/38100
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/38100
- Palabra clave:
- Música
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Cultural identity
Música nacional
Paisaje sonoro
Música popular tradicional
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RESUMEN: Esta cartilla va dirigida a músicos y docentes del grado tercero de primaria que pretendan implementar procesos de iniciación musical en el área de educación artística desde la lúdica y la recreación. La propuesta vincula formas sonoras de la región pacifica, andina, amazónica y la región atlántica del territorio colombiano. Como principio contextual se expone el paisaje sonoro a fin de crear un primer acercamiento a la experiencia de la indicación musical en relación con el entorno más próximo partiendo de los sonidos que componen los ambientes naturales, rurales, urbanos y se valora el cuerpo humano como instrumento musical para el desarrollo creativo de habilidades rítmicas y vocales a través del folclor y la identidad cultural. |
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