Evaluación del programa táctico de pensamiento crítico (PTPC) en rugbistas subacuáticos de élite y futbolistas sub-14 : efectos sobre la eficiencia táctica, el pensamiento crítico y el conocimiento declarativo y procedimental

El pensamiento crítico (PC) es un componente clave en la capacidad táctica en el deporte, ya que permite tomar decisiones razonadas y defendibles en contextos dinámicos. Tanto el PC como la táctica deportiva son procesos analíticos que exigen una resolución reflexiva de situaciones de juego. En este sentido, fortalecer el pensamiento crítico podría ser un camino eficaz para optimizar la toma de decisiones tácticas en los deportistas. Este estudio evaluó los efectos del Programa de Pensamiento Crítico Táctico (PTPC), diseñado desde un enfoque socioconstructivista, sobre indicadores tácticos y cognitivos en dos contextos: un experimento con jugadores élite de rugby subacuático (N = 24; 20 sesiones; GE = 11; GC = 13) y un estudio de caso con futbolistas sub-14 (N = 13; 22 sesiones). Las variables evaluadas incluyeron la eficiencia táctica (mediante RUSTAC y TSAP), pensamiento crítico (IMPC-OSBA VS2) y conocimiento declarativo y procedimental (TCTOF). Se aplicaron pruebas t para muestras relacionadas e independientes, además del cálculo de tamaños de efecto (Cohen's d). Los resultados evidenciaron mejoras significativas en el índice de eficiencia táctica en ambos grupos: +33.3% en rugby subacuático (p = 0.01) y +41% en fútbol sub-14 (p = 0.02). También se registraron incrementos en el pensamiento crítico (+2.76%), conocimiento declarativo (+0.31%) y procedimental (+3.53%). Estos hallazgos sugieren que el PTPC promueve no solo un mayor rendimiento táctico, sino también el desarrollo de habilidades cognitivas relevantes para la toma de decisiones. Se destaca el valor de estrategias pedagógicas centradas en la reflexión, el diálogo y la resolución colectiva de problemas en entornos dinámicos. Aunque se identifican limitaciones como la ausencia de grupo control en el estudio de caso, los resultados respaldan el uso del PTPC como una herramienta eficaz para optimizar la comprensión del juego desde una perspectiva crítica.

• Autores: Gaviria Alzate, Samuel José Octavio
• Tipo de recurso: Doctoral thesis
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/47353
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/47353
• Palabra clave: Pensamiento; Toma de Decisiones; Rugby; Rendimiento Atlético; Thinking; Decision Making; Rugby; Athletic Performance; Deportes colectivos; Táctica; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D013850; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D003657; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D000087402; https://id.nlm.nih.gov/mesh/D054874; ODS 3: Salud y bienestar. Garantizar una vida sana y promover el bienestar de todos a todas las edades; ODS 4: Educación de calidad. Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todos
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