Habilidades motrices básicas en escolares de una institución educativa de la ciudad de Apartadó - Antioquia

RESUMEN: Problema: La valoración de las habilidades motrices básicas (HMB) es una tarea muy crucial en las etapas tempranas, dado cuando este tipo de habilidades son acordes a la edad de las niñas y niños, se realizan movimientos más fluidos y el aprendizaje de patrones motores más complejos se hace mucho más fácil. Objetivo: Identificar el estado actual de las HMB (locomoción, manipulación y estabilidad) en estudiantes entre 6 y 10 años y, a partir de los resultados, diseñar una propuesta para la mejora de dichas habilidades. Método: Se realizó una investigación cuantitativa no experimental; la muestra fue no probabilística, a conveniencia y estuvo constituida por 59 niñas y niños de 1º, 2º y 3º grado de básica primaria de una institución educativa de la ciudad de Apartadó - Antioquia. La valoración se hizo por medio de la batería de pruebas sobre HMB en niños y niñas en la edad escolar. Resultados: En las HMB de locomoción y de estabilidad, la mayoría de niños y niñas tienen una calificación de intermedio bajo, en las HMB de manipulación se inclinó hacia un desempeño bajo. Conclusión: Las HMB en general en los niños y niñas indagados tienden a estar en un nivel bajo, lo que implica que se hace necesaria una intervención didáctica desde la clase de educación física.

• Autores: Giraldo Morales, Yury Sofía
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2025
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/44626
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/10495/44626
• Palabra clave: Aptitud motora en niños - Pruebas; Motor ability in children - Testing; Educación física para niños; Physical education for children; Desarrollo infantil; Child development; Desarrollo motor; Habilidades motrices básicas; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh90003563; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85101527; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85023357
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/