Solución de problemas y habilidades cognitivas en niños de preescolar
RESUMEN: El presente estudio busca describir los resultados al comparar los desempeños en la tarea "Entrega los paquetes", tomada como adaptación de la situación problema El trasteo (Puche, 2003); y las subpruebas del Woodcock-Muñoz: análisis- síntesis, formación de conceptos y aprendizaje...
- Autores:
-
Ocampo Gómez, Sandra Yaneth
García Jordán, Juan Guillerno
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2015
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16013
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/10495/16013
- Palabra clave:
- Habilidades cognitivas
Aprendizaje basado en problemas (ABP)
Aprendizaje auditivo
Resolución de problemas
El Carmen de Viboral (Antioquia, Colombia)
Solución de problemas
- Rights
- openAccess
- License
- https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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RESUMEN: El presente estudio busca describir los resultados al comparar los desempeños en la tarea "Entrega los paquetes", tomada como adaptación de la situación problema El trasteo (Puche, 2003); y las subpruebas del Woodcock-Muñoz: análisis- síntesis, formación de conceptos y aprendizaje visual- auditivo. El estudio se llevó a cabo con 60 niños preescolares de entre 5 y 6 años de una institución educativa de El Carmen de Viboral. |
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