Apropiación territorial de jóvenes. “Callejear”, conocer y habitar Medellín
RESUMEN: Este capítulo se centra en describir desde la voz de las y los jóvenes cómo se apropian de la ciudad recorriendo su territorio, callejeando y reconociendo su historia. Los proyectos de Medellín en la Cabeza y Reto 9 se han caracterizado por ser procesos que invitan y convocan al joven a con...
- Autores:
-
Sánchez Correa, Daniela
Buitrago Bedoya, Cristina
- Tipo de recurso:
- Part of book
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/36653
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/36653
- Palabra clave:
- Jóvenes - condiciones sociales
Apropiación del espacio
Territorio
Realidad social
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- openAccess
- License
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RESUMEN: Este capítulo se centra en describir desde la voz de las y los jóvenes cómo se apropian de la ciudad recorriendo su territorio, callejeando y reconociendo su historia. Los proyectos de Medellín en la Cabeza y Reto 9 se han caracterizado por ser procesos que invitan y convocan al joven a conocer su ciudad a través de recorridos con sentido pedagógico donde se logran tejer relaciones, transformar imaginarios frente al territorio y generar vínculos con el mismo. Es así que, se desarrolla el concepto de apropiación territorial en clave de ampliar a nivel conceptual como estos proyectos de ciudad aportan a los jóvenes elementos importantes para conocer, incidir y transformar su territorio. |
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