Sembrando las Sonrisas del Futuro : Una mirada psicosocial a los procesos de crianza y educación inicial de los/as niños/as tamesinos/as
RESUMEN: El presente informe es producto del proyecto de intervención social en el marco de las prácticas profesionales de Trabajo Social, desarrolladas en la E.S.E Hospital San Juan de Dios del municipio de Támesis Antioquia, las acciones que serán descritas fueron llevadas a cabo con los/as usuari...
- Autores:
-
Londoño Parra, Laura Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/45084
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/45084
- Palabra clave:
- Cuidadores
Caregivers
Colectivismo
Collectivism
Crianza de niños
Child rearing
Participación social
Social participation
Herramientas
Tools
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- openAccess
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RESUMEN: El presente informe es producto del proyecto de intervención social en el marco de las prácticas profesionales de Trabajo Social, desarrolladas en la E.S.E Hospital San Juan de Dios del municipio de Támesis Antioquia, las acciones que serán descritas fueron llevadas a cabo con los/as usuarios/as de las modalidades de buen comienzo familiar (zonas rurales) e institucional (zona urbana). La metodología empleada fue ampliamente participativa, pues se sostuvo la premisa de que la crianza es un proceso complejo que amerita unir conocimientos, saberes y experiencias de todo tipo, para aportar directamente al bienestar integral de la primera infancia. Por tanto, el proyecto se perfiló con el objetivo de construir colectivamente herramientas de crianza que sobrepasaran el uso del castigo físico y psicológico como método de crianza, de allí el emblema central “sembrando las sonrisas del futuro”. |
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Muñoz Franco, Nora EugeniaMorales Mosquera, Maria EdithLondoño Parra, Laura Valentina2025-02-20T16:43:50Z2025-02-20T16:43:50Z2025https://hdl.handle.net/10495/45084RESUMEN: El presente informe es producto del proyecto de intervención social en el marco de las prácticas profesionales de Trabajo Social, desarrolladas en la E.S.E Hospital San Juan de Dios del municipio de Támesis Antioquia, las acciones que serán descritas fueron llevadas a cabo con los/as usuarios/as de las modalidades de buen comienzo familiar (zonas rurales) e institucional (zona urbana). La metodología empleada fue ampliamente participativa, pues se sostuvo la premisa de que la crianza es un proceso complejo que amerita unir conocimientos, saberes y experiencias de todo tipo, para aportar directamente al bienestar integral de la primera infancia. Por tanto, el proyecto se perfiló con el objetivo de construir colectivamente herramientas de crianza que sobrepasaran el uso del castigo físico y psicológico como método de crianza, de allí el emblema central “sembrando las sonrisas del futuro”.ABSTRACT: This report is the product of the social intervention project within the framework of the professional practices of Social Work, developed at the E.S.E Hospital San Juan de Dios in the municipality of Támesis Antioquia, the actions that will be described were carried out with the users /as of the modalities of a good family start (rural areas) and institutional (urban area). The methodology used was widely participatory, since the premise was held that parenting is a complex process that deserves to combine knowledge, knowledge and experiences of all kinds, to directly contribute to the comprehensive well-being of early childhood. Therefore, the project was outlined with the objective of collectively building parenting tools that surpassed the use of physical and psychological punishment as a parenting method, hence the central emblem “sowing the smiles of the future.”PregradoTrabajadora Social90 páginasapplication/pdfspaUniversidad de AntioquiaAndes, ColombiaFacultad de Ciencias Sociales y Humanas. Trabajo Socialhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Sembrando las Sonrisas del Futuro : Una mirada psicosocial a los procesos de crianza y educación inicial de los/as niños/as tamesinos/asTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/draftCuidadoresCaregiversColectivismoCollectivismCrianza de niñosChild rearingParticipación socialSocial participationHerramientasToolshttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5562https://id.nlm.nih.gov/mesh/D017028PublicationORIGINALLondoñoLaura_2025_Crianza_Cuidadores_Herramientas.pdfLondoñoLaura_2025_Crianza_Cuidadores_Herramientas.pdfTrabajo de grado de pregradoapplication/pdf1692520https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/06530b2b-70be-43e7-9ecb-752926c318ce/downloadbcbb189673b1ad4264d5d0232d77640cMD523trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8823https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/fcfd836b-d97d-4d20-85ff-daa0a1927483/downloadb88b088d9957e670ce3b3fbe2eedbc13MD521falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/8d23821f-dd30-4bd9-8663-45acf844a816/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD522falseAnonymousREADTEXTLondoñoLaura_2025_Crianza_Cuidadores_Herramientas.pdf.txtLondoñoLaura_2025_Crianza_Cuidadores_Herramientas.pdf.txtExtracted texttext/plain102158https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/d7e0633d-57a9-4eaa-ae32-2d9e12411f86/download07525502bbf6e2a020c397ca1bb9bc49MD524falseAnonymousREADTHUMBNAILLondoñoLaura_2025_Crianza_Cuidadores_Herramientas.pdf.jpgLondoñoLaura_2025_Crianza_Cuidadores_Herramientas.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6956https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/759f82d4-9c4c-4ec4-90f4-6ceb37ee00de/download1d948cfa31e610eaeacda8e855a576bbMD525falseAnonymousREAD10495/45084oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/450842025-03-26 21:30:02.479http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/open.accesshttps://bibliotecadigital.udea.edu.coRepositorio Institucional de la Universidad de Antioquiaaplicacionbibliotecadigitalbiblioteca@udea.edu.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 |