¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? un aporte a la consolidación de la cultura académica del país
RESUMEN: El propósito central de la investigación fue caracterizar las prácticas de lectura y escritura dominantes en la universidad colombiana. Se trató de un estudio descriptivo e interpretativo basado en datos de naturaleza cuantitativa y cualitativa. Se analizaron diecisiete universidades, con d...
- Autores:
-
Yepes Correa, Gloria Inés
Parra Mósquera, Carlos Andrés
Múnera Gómez, Mauricio
Berrouet, Félix
- Tipo de recurso:
- Investigation report
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
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- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25698
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RESUMEN: El propósito central de la investigación fue caracterizar las prácticas de lectura y escritura dominantes en la universidad colombiana. Se trató de un estudio descriptivo e interpretativo basado en datos de naturaleza cuantitativa y cualitativa. Se analizaron diecisiete universidades, con diferentes características de tamaño, ubicación geográfica y naturaleza. El estudio se realizó con un enfoque mixto, de carácter descriptivo e interpretativo que articuló datos cualitativos y cuantitativos. Dada la magnitud de este proyecto, el número de investigadores e instituciones involucrados, y especialmente por el carácter colectivo y colaborativo de esta investigación, la producción de datos, resultados, análisis e interpretaciones y la escritura de los textos que hacen parte de este libro, se realizaron a varias manos, en conjunto entre investigadores de las diferentes universidades. |
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Dada la magnitud de este proyecto, el número de investigadores e instituciones involucrados, y especialmente por el carácter colectivo y colaborativo de esta investigación, la producción de datos, resultados, análisis e interpretaciones y la escritura de los textos que hacen parte de este libro, se realizaron a varias manos, en conjunto entre investigadores de las diferentes universidades.Convocatoria COLCIENCIAS 20082080application/pdfspaUniversidad de Antioquia, Facultad de EducaciónMedellín, Colombiahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombiahttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? un aporte a la consolidación de la cultura académica del paísInforme de investigaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wshttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fchttps://purl.org/redcol/resource_type/IFIhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcceinfo:eu-repo/semantics/reportinfo:eu-repo/semantics/draftLecturaReadingEscrituraWritingUniversidadUniversitiesLeerEscribirhttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5829http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1061¿Para qué se lee y se escribe en la universidad colombiana? un aporte a la consolidación de la cultura académica del paísPublicationORIGINALYepezGloria_2013_LeeEscribeUniversidad Parte1.pdfYepezGloria_2013_LeeEscribeUniversidad Parte1.pdfInforme de investigaciónapplication/pdf20543661https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/160b5a43-6cf4-48cd-b706-109469736184/download8938319d986d0c2dac21fec331b4e0c5MD51trueAnonymousREADYepezGloria_2013_LeeEscribeUniversidad Parte2.pdfYepezGloria_2013_LeeEscribeUniversidad Parte2.pdfInforme de investigaciónapplication/pdf15629651https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c9aec89d-a83f-4433-a8ca-2ee4511fa146/download5baa550340098924037232f722107dc6MD52falseAnonymousREADYepezGloria_2013_LeeEscribeUniversidad Parte3.pdfYepezGloria_2013_LeeEscribeUniversidad Parte3.pdfInforme de investigaciónapplication/pdf10804555https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/3f2960c5-289e-4889-b2bc-bff2c5bf6125/downloadb55a250d6f09bf760a1b04dd04eddf18MD53falseAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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