El cultivo de las emociones políticas en el aula de ciencias sociales y su papel en la formación estética de maestros y alumnos

RESUMEN: Cuando ambos maestros en formación entramos al aula de clase comenzamos a percibir que las emociones figuraban en la enseñanza, a través de manifestaciones o en ocasiones, incapacidades para manifestarlas, lo cual le proporcionó el enfoque a la presente investigación. Proponiendo la acción...