Algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes con discapacidad intelectual desde una mirada psicoanalítica
RESUMEN: La presente monografía se propone identificar cómo se asumen algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes con discapacidad intelectual desde una mirada psicoanalítica, con el fin de analizar y comprender el lugar de los derechos de estos e identificar los procesos propios de la adolesc...
- Autores:
-
Mejía Díaz, Luisa
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Antioquia
- Repositorio:
- Repositorio UdeA
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/34695
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/10495/34695
- Palabra clave:
- Discapacidad intelectual
Sexualidad
Sexualidad del adolescente
Adolescencia
Adolescencia (Psicoanálisis)
Adolescencia y sexo
Psicoanálisis
Psicoanálisis
Discapacidad y sexualidad
Sexualidad infantil
Cuerpo
Cuerpo (Psicoanálisis)
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- openAccess
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RESUMEN: La presente monografía se propone identificar cómo se asumen algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes con discapacidad intelectual desde una mirada psicoanalítica, con el fin de analizar y comprender el lugar de los derechos de estos e identificar los procesos propios de la adolescencia y reconocer qué aspectos de la sexualidad son dados y asumidos por ellos, sus familias y cuidadores. Para ello es importante reconocer que la adolescencia como etapa evolutiva del ser humano, se inscribe en el desarrollo psíquico, que para el caso de la discapacidad intelectual no son logrados en primera instancia, por su condición de discapacidad y en segundo lugar, por las limitaciones que genera el lenguaje en sus familias, en las relaciones con el otro y consigo mismo; así como los cambios, no solo desde el aspecto físico, sino desde lo psíquico porque para las personas con discapacidad intelectual las transformaciones dadas en el cuerpo son inherentes al sujeto sin importar el grado de discapacidad o el diagnóstico que tengan. |
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Patiño Salazar, Blanca NubiaMejía Díaz, Luisa2023-04-17T18:07:50Z2023-04-17T18:07:50Z2023https://hdl.handle.net/10495/34695RESUMEN: La presente monografía se propone identificar cómo se asumen algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes con discapacidad intelectual desde una mirada psicoanalítica, con el fin de analizar y comprender el lugar de los derechos de estos e identificar los procesos propios de la adolescencia y reconocer qué aspectos de la sexualidad son dados y asumidos por ellos, sus familias y cuidadores. Para ello es importante reconocer que la adolescencia como etapa evolutiva del ser humano, se inscribe en el desarrollo psíquico, que para el caso de la discapacidad intelectual no son logrados en primera instancia, por su condición de discapacidad y en segundo lugar, por las limitaciones que genera el lenguaje en sus familias, en las relaciones con el otro y consigo mismo; así como los cambios, no solo desde el aspecto físico, sino desde lo psíquico porque para las personas con discapacidad intelectual las transformaciones dadas en el cuerpo son inherentes al sujeto sin importar el grado de discapacidad o el diagnóstico que tengan.ABSTRACT: This monograph aims to identify how some aspects of sexuality are assumed in adolescents with intellectual disabilities from a psychoanalytic perspective, in order to analyze and understand the place of their rights and identify the processes of adolescence and recognize what aspects of sexuality are given and assumed by them, their families and caregivers. For this, it is important to recognize that adolescence as an evolutionary stage of the human being, is inscribed in the psychic development, which in the case of intellectual disability are not achieved in the first instance, due to their condition of disability and secondly, due to the limitations generated by language in their families, in relationships with the other and with themselves; as well as the changes, not only from the physical aspect, but from the psychic because for people with intellectual disabilities the transformations given in the body are inherent to the subject regardless of the degree of disability or the diagnosis they haveEspecializaciónEspecialista en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia59application/pdfspaUniversidad de AntioquiaMedellín - Colombiasin facultad - programahttp://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0/https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Algunos aspectos de la sexualidad en adolescentes con discapacidad intelectual desde una mirada psicoanalíticaTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/redcol/resource_type/COtherinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionDiscapacidad intelectualSexualidadSexualidad del adolescenteAdolescenciaAdolescencia (Psicoanálisis)Adolescencia y sexoPsicoanálisisPsicoanálisisDiscapacidad y sexualidadSexualidad infantilCuerpoCuerpo (Psicoanálisis)PublicationORIGINALMejia_Diaz_Luisa_Algunosaspectos.pdfMejia_Diaz_Luisa_Algunosaspectos.pdfapplication/pdf875707https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstreams/c6935c85-e547-44c0-9233-a5b567c45ba7/downloadb89dbc1858ca503539f2abb6b91cad8bMD56trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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