El rescate de la tradición oral : dinamizadora para la producción de textos escritos

RESUMEN: Se trabajara en primer lugar una breve presentación del contexto donde se llevó a cabo la propuesta. Punto de partida fundamental para entender la concepción de la misma. A continuación, se verá descrito el diseño de la intervención, dejando claro los elementos propuestos para tal fin, como problema, objetivos o justificación y se hará también énfasis en definir o indicar desde dónde se conciben algunas de las categorías más importantes tenidas en cuenta, como lenguaje, leyenda, etc. El tercer apartado, se concentra en describir la experiencia en su totalidad, capturando los elementos significativos, descubrimientos y logros antes de finiquitar con el capítulo de las conclusiones y reflexiones que quedan de esta experiencia.

• Autores: Ávila Roldán, Andrés Felipe
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2007
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/21710
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/21710
• Palabra clave: Método de enseñanza; Teaching methods; Estrategias de enseñanza; Escritura - Didáctica; Producción de textos; Tradición oral; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83
• Rights: openAccess
• License: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/