La odisea de Telémaco o de la travesía de las jóvenes lectoras por el campo de la investigación literaria

RESUMEN: Este es el relato de un viaje investigativo, del más grande que hasta ahora he realizado. Aquí, a la luz del enfoque biográfico narrativo, cuento los sucesos de tres odiseas. En la primera hablo de los preparativos del viaje, esto es, de cómo me informé con antiguos viajeros de sus excursiones a mi lugar de destino: el campo de la formación literaria; y de cómo señalé un norte, establecí una ruta e hice los aparejos para lanzarme a la mar con veinte estudiantes de tres instituciones educativas de Medellín, veinte jovencitas a quienes llamo las hijas de Odiseo porque las alienta el mismo espíritu de indagación y de búsqueda de Telémaco. Mi propósito, comprender las experiencias, tensiones y saberes generados en estas jóvenes, a partir de las prácticas investigativas que desarrollaron en un proceso de formación literaria en la Universidad de Antioquia. En la segunda cuento de mi recorrido por algunas tierras del extenso campo de la formación literaria, en las que como Odiseo pude ver grandes monstruos que se levantan para detener la marcha de los viajeros, pero también suficientes motivos para mantener viva la esperanza de lograr mejores procesos formativos desde el saber literario. En la tercera, asida a mis comprensiones, narro la telemaquia, es decir, la travesía de las hijas de Odiseo por el campo de la formación en investigación literaria, la cual implicó su navegación a las tierras de Pilos o de las teorías literarias y luego su cruce a Esparta, tierras de la investigación en literatura, y, asimismo, detallo cómo estas viajeras ganaron experiencias únicas asociadas a una práctica social que hasta el momento se ha reservado para el ámbito universitario, cómo sufrieron tensiones, especialmente, al enfrentar el rigor de la producción académica y cómo fueron vinculando saberes previos y nuevos en dichas prácticas investigativas.

• Autores: Ruíz Mosquera, María Alexandra
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2015
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/22715
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/22715
• Palabra clave: Lectores; Books and reading; Análisis literario; Literary analysis; Conocimiento; Knowledge; Enseñanza de la literatura; Literature education; Investigación literaria; Saber; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85015758; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2244; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6288; http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865
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