La enseñanza de las ciencias básicas biomédicas: mitos y realidades

RESUMEN: Luego de la definición de Ciencias Básicas Biomédicas se hace una descripción del deber ser de su enseñanza resaltando, en este deber ser, la acción comunicativa discursiva, la selección de los contenidos teóricos y prácticos y la estrategia de enseñanza que permita el diálogo sobre el núcl...

Full description

Autores:

Jaramillo Londoño, Hilda Norha
Vasseur Pareja, Olga

Tipo de recurso:

Article of journal

Fecha de publicación:

1997

Institución:

Universidad de Antioquia

Repositorio:

Repositorio UdeA

Idioma:

spa

OAI Identifier:

oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/25993

Acceso en línea:

http://hdl.handle.net/10495/25993
https://revistas.udea.edu.co/index.php/odont/article/view/326476/

Palabra clave:

Estrategias educativas
Educational strategies
Análisis del discurso
Discourse analysis
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9341

Rights

openAccess

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/