Una aventura literaria de la mano de caperucita y pinocho : encuentros con la intertextualidad y la experiencia estética en la escuela

RESUMEN: El presente trabajo de investigación pretende dar a conocer nuestra experiencia de práctica pedagógica, la cual tuvo como propósito el propiciar espacios de encuentro en los que fuera posible ampliar la mirada sobre los personajes clásicos Caperucita y Pinocho. Dicho acercamiento tuvo presente la riqueza simbólica del universo literario de cada texto y posibilitó el diálogo, la interrelación con otras manifestaciones artísticas. Igualmente, reivindicó una experiencia particular del lector en donde estuvo presente la pregunta el placer y la creación. Este proyecto resultó pertinente en tanto pudimos romper con la concepción meramente utilitarista de los procesos de interpretación y lectura en el aula. Para el desarrollo de nuestra propuesta, realizamos una serie de talleres con estudiantes de los grados 2°, 3° y 4° del Colegio Colombo Británico en los que vídeos, libros álbum y canciones fueron el pretexto para jugar, crear y escribir.

• Autores: Giraldo Giraldo, María Camila; Rodríguez Londoño, Sara Marcela; Mazo Echeverri, Jessica Andrea
• Tipo de recurso: Trabajo de grado de pregrado
• Fecha de publicación: 2020
• Institución: Universidad de Antioquia
• Repositorio: Repositorio UdeA
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bibliotecadigital.udea.edu.co:10495/16526
• Acceso en línea: http://hdl.handle.net/10495/16526
• Palabra clave: Intertextuality; Characters in literature; Intertextualidad; Textos clásicos; Experiencia estética; Adaptaciones literarias; Personajes en la literatura; http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh88005212; http://id.loc.gov/authorities/childrensSubjects/sj96007519
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