Transformando la educación rural de Montería a través de la tecnología

El servicio educativo ofrecido por las instituciones educativas en Colombia, tanto en zonas urbanas como rurales, abarca una multitud de componentes interrelacionados. Entre estos se incluyen programas curriculares, niveles y grados de educación, infraestructura educativa, instituciones sociales con funciones educativas, culturales y recreativas, y recursos humanos, tecnológicos, metodológicos, materiales, administrativos y financieros. Todos estos elementos se integran en procesos y estructuras diseñados para alcanzar los objetivos educativos en todo el territorio colombiano. El principal objetivo es la mejora constante de los conocimientos y habilidades de las personas desde una temprana edad (Ministerio de Educación Nacional [MEN], 1994)

• Autores: Palomino Hawasly, Miguel Angel; Osorio Orozco, Gloria Isabel; Muñoz Vargas, Isabel Cristina; PACHECO LORA, MARTHA CECILIA; Giraldo Cardozo, Juan Carlos; Caicedo-Castro, Isaac; Castillo Gómez, Mónica
• Tipo de recurso: Book
• Fecha de publicación: 2023
• Institución: Universidad de Córdoba
• Repositorio: Repositorio Institucional Unicórdoba
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/7847
• Acceso en línea: https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/7847; https://repositorio.unicordoba.edu.co/
• Palabra clave: 370 - Educación
• Rights: openAccess
• License: Copyright Universidad de Córdoba, 2023