Roles de enfermería en la rehabilitación de adolescentes consumidores de sustancias psicoactivas: revisión integradora de literatura
Se trata de una revisión Integradora de la literatura, que buscó evidenciar y discutir las principales características de los roles que desempeña el profesional de enfermería en el adolescente consumidor de sustancias psicoactivas, así́ como sus contribuciones para la práctica en enfermería y salud,...
- Autores:
-
Pérez Márquez, Killiam David
Issa Doria, Raquel Ivón
Argél Berrio, Luis Fernanda
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.unicordoba.edu.co:ucordoba/6953
- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/6953
- Palabra clave:
- Rol de enfermería
Adolescente
Consumo de sustancias psicoactivas
Revisión integradora
Role of nursing
Adolescent
Consumption of psychoactive substances
Integrative review.
- Rights
- openAccess
- License
- Copyright Universidad de Córdoba, 2023
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Se trata de una revisión Integradora de la literatura, que buscó evidenciar y discutir las principales características de los roles que desempeña el profesional de enfermería en el adolescente consumidor de sustancias psicoactivas, así́ como sus contribuciones para la práctica en enfermería y salud, a partir de publicaciones científicas de enfermería indexadas en la base de datos consultadas, entre 2018 y 2022. Siguiendo los criterios de inclusión, se totalizó 88 estudios preseleccionados para análisis, y que finalmente, fueron seleccionados 10, en los cuales se determinó el rol educativo con total de 7 artículos (64%), el rol comunitario con 8 artículos (73%) y el rol asistencial con 4 artículos (36%). Finalmente, se estableció que el rol comunitario presenta mayor incidencia en la rehabilitación del adolescente consumidor, ya que la importancia se centra con su núcleo familiar y la sociedad, de esta manera, se ve implicado el rol educativo el cual se refiere no solo en la rehabilitación si no en la prevención del consumo en esta etapa del desarrollo humano. En estos artículos se hace mención a las capacidades del personal de enfermería en la prevención, en los cuales la información es escasa al momento de precisar y de analizar la participación del profesional en el rol asistencial. |
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Siguiendo los criterios de inclusión, se totalizó 88 estudios preseleccionados para análisis, y que finalmente, fueron seleccionados 10, en los cuales se determinó el rol educativo con total de 7 artículos (64%), el rol comunitario con 8 artículos (73%) y el rol asistencial con 4 artículos (36%). Finalmente, se estableció que el rol comunitario presenta mayor incidencia en la rehabilitación del adolescente consumidor, ya que la importancia se centra con su núcleo familiar y la sociedad, de esta manera, se ve implicado el rol educativo el cual se refiere no solo en la rehabilitación si no en la prevención del consumo en esta etapa del desarrollo humano. En estos artículos se hace mención a las capacidades del personal de enfermería en la prevención, en los cuales la información es escasa al momento de precisar y de analizar la participación del profesional en el rol asistencial.INTRODUCCIÓN................................................................................................................. 11. OBJETIVOS ................................................................................................................. 41.1 GENERAL.................................................................................................................. 41.2 ESPECIFICOS........................................................................................................... 42.MARCO REFERENCIAL .............................................................................................. 52.1 MARCO CONCEPTUAL ....................................................................................... 52.1.1.1 Sustancias psicoactivas. .................................................................................. 52.1.1.2 Consumo de sustancias psicoactivas............................................................... 52.1.1.3 Consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes.................................... 62.1.2 Roles de enfermería. ........................................................................................... 82.2 Teoría de relaciones interpersonales Hildegard Peplau....................................... 102.3 MARCO LEGAL ....................................................................................................... 123. METODOLOGÍA......................................................................................................... 143.1 TIPO DE ESTUDIO.................................................................................................. 143.2 RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN ................................................................. 143.2.1 Estrategias de búsqueda................................................................................... 153.2.2 Bases de datos.................................................................................................. 153.2.3 Instrumento para recolección de datos.. ........................................................... 163.3 CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN .......................................................... 163.3.1 Criterios de inclusión ......................................................................................... 163.3.2 Criterios de exclusión ........................................................................................ 163.4 CONSIDERACIONES ÉTICAS DE LA INVESTIGACIÓN........................................ 173.5 ANÁLISIS DE DATOS ............................................................................................. 173.5.1 Reducción de datos........................................................................................... 183.5.2 Visualización de datos....................................................................................... 183.5.3 Comparación de datos.. .................................................................................... 183.5.4 Elaboración de conclusiones y verificaciones.. ................................................. 184. ANÁLISIS DE RESULTADOS .................................................................................... 194.1 PUBLICACIONES ACERCA DEL ROL DE ENFERMERÍA EN LA REHABILITACIÓN DE ADOLESCENTES CONSUMIDORES DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS. ........................................................................................................... 194.2 ROLES DE ENFERMERÍA EN LA REHABILITACIÓN DEL ADOLESCENTE QUE CONSUME SUSTANCIAS PSICOACTIVAS, SEGÚN LAS PUBLICACIONES REVISADAS. ................................................................................................................. 225. ANÁLISIS Y DISCUSIÓN. ................................................................................................................. 276. CONCLUSIONES. ................................................................................................................. 317. RECOMENDACIONES. ................................................................................................................. 33BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................. 35ANEXOS ........................................................................................................................... 40PregradoEnfermero(a)Trabajos de Investigación y/o Extensiónapplication/pdfspaCopyright Universidad de Córdoba, 2023https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Roles de enfermería en la rehabilitación de adolescentes consumidores de sustancias psicoactivas: revisión integradora de literaturaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTexthttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32Rol de enfermeríaAdolescenteConsumo de sustancias psicoactivasRevisión integradoraRole of nursingAdolescentConsumption of psychoactive substancesIntegrative review.Facultad de Ciencias de la SaludMontería, Córdoba, ColombiaEnfermeríaAGUIRRE, Norma. 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Santa Fe de Bogotá, D.C.: Diario Oficial. nro. 45.693. 15 p. [Consultado el 15, enero, 2023]. Disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-105034_archivo_pdf.pdf:COLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Plan nacional para la promoción de la salud, la prevención, y la atención del consumo de sustancias psicoactivas 2014-2021.Bogotá D.C: El Ministerio, 2014. p. 3.COLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Prevención del consumo de sustancias psicoactivas (SPA) [Sitio web]. [Consultado el 9, junio, 2022]. Disponible en: https://acortar.link/Yfb3iPCOLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 0089 (16, enero, 2019). Por la cual se adopta la Política Integral para la Prevención y Atención del Consumo de Sustancias Psicoactivas. Bogotá́ D.C: El Ministerio, 2019. p.1COLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 3280 (2, agosto, 2018). Por la cual se adopta los lineamientos técnicos y operativos de la Ruta Integral de atención en Salud. Bogotá́ D.C: El Ministerio, 2018. p. 54.COLOMBIA. MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL. Resolución 8430 de 1993. Capítulo 1. De los aspectos éticos de la investigación en seres humanos. En: Ministerio de salud. Bogotá D.C.1993. p. 3. [Consultada el 20 de enero de 2023] Disponible en: https://www.minsalud.gov.co/sites/rid/Lists/BibliotecaDigital/RIDE/DE/DIJ/RESOLUCION- 8430-DE-1993.PDFCRUZ, Viviana. GÓMEZ, Carlos y RINCÓN, Carlos. Salud mental y consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes colombianos. En: Rev. Health and Addictions [En línea]. Marzo, 2017, vol. 18, nro. 1, pp. 97-106. [Consultado el 16, enero, 2023]. Disponible en: https://acortar.link/1NIzfxDANDICOURT THOMAS, Caridad. El cuidado de enfermería con enfoque en la comunidad. Revista Cubana de Medicina General Integral. 2018, vol. 34, nro. 1. pp. 55-62GAETE, Verónica. 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Factores Socioemocionales que Intervienen en la Toma de Decisiones en los Adolescentes.Revista Innovación Digital y Desarrollo Sostenible- IDS. 2021, vol. 2, nro. 1. pp. 72-84PublicationORIGINALREVISIÓNINTEGRADORADELITERATURA.pdfREVISIÓNINTEGRADORADELITERATURA.pdfapplication/pdf513516https://repositorio.unicordoba.edu.co/bitstreams/e2e2d993-a78a-400a-9539-4867b0d607d5/downloadf83fc2e4575808847101383f6e0fab92MD51AUTORIZACIONPUBLICACION.pdfAUTORIZACIONPUBLICACION.pdfapplication/pdf1733245https://repositorio.unicordoba.edu.co/bitstreams/6e66c0bd-82a5-4a9f-9c81-ba1b13fb0278/download3f90a1e60152c86917b7c2fdfa25d3ebMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-814828https://repositorio.unicordoba.edu.co/bitstreams/0c23f60a-209e-4266-b6fb-0777191e3d4a/download2f9959eaf5b71fae44bbf9ec84150c7aMD53TEXTREVISIÓNINTEGRADORADELITERATURA.pdf.txtREVISIÓNINTEGRADORADELITERATURA.pdf.txtExtracted 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