Promoviendo el desarrollo sostenible a través del diseño de programa de sensibilización ambiental dirigido a la comunidad del municipio de Mutatá sobre la conservación y uso sostenible de los recursos suelo y agua
Las alcaldías municipales son entidades públicas encargadas de administrar los recursos de un municipio y promover su desarrollo mediante políticas y proyectos comunitarios. En el ámbito ambiental, se establecieron metas en el plan de desarrollo (2020-2023) enfocadas en la sostenibilidad y conservac...
- Autores:
-
Reyes Girón, Christian Andrés
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2024
- Institución:
- Universidad de Córdoba
- Repositorio:
- Repositorio Institucional Unicórdoba
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repositorio.unicordoba.edu.co/handle/ucordoba/8552
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- Palabra clave:
- Sostenibilidad
Desarrollo sostenible
Recursos naturales
Educación ambiental
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Sustainable development
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Las alcaldías municipales son entidades públicas encargadas de administrar los recursos de un municipio y promover su desarrollo mediante políticas y proyectos comunitarios. En el ámbito ambiental, se establecieron metas en el plan de desarrollo (2020-2023) enfocadas en la sostenibilidad y conservación de recursos. La Secretaría de Agricultura y Medio Ambiente propuso un programa de sensibilización ambiental en cuatro etapas: diagnóstico, diseño, implementación, y evaluación. Este programa, que se enfoca en la educación ambiental, fue implementado inicialmente con estudiantes y la comunidad rural, con el fin de mejorar la conciencia ambiental en la población y ajustar el programa según sus fortalezas y debilidades identificadas durante la evaluación. |
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Alcaldía de Mutatá. plan de desarrollo 2012-2015 “por Mutatá juntos lo logramos”, 1-20, Mutatá, Colombia (2012). Alcaldía de Mutatá. Plan de desarrollo 2020-2023 “Mutatá se transforma”, 1-76, Mutatá, Colombia (2020). Barrera, A. 2012. El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser. Revista senderos pedagógicos. (3)62. https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/27/24 Chavarro, D., Vélez, I., Tovar G., Montenegro, I., Hernández, A., Olaya, A. 2017. Los objetivos de desarrollo sostenible en Colombia y el aporte de la ciencia, la tecnología y la innovación. Colciencias-subdirección general. (1) 20. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/objetivos_de_desarrollo_sostenible_y_aporte_a_la_cti_v_3.5.pdf Hake, R. (1999). Analyzing change/gain scores. Dept. of Physics, Indiana University. https://web.physics.indiana.edu/sdi/AnalyzingChange-Gain.pdf Jankilevich, S. (2003). Las cumbres mundiales sobre el ambiente Estocolmo, Río y Johannesburgo 30 años de Historia Ambiental. Universidad de Belgrano. http:www.ub.edu.ar/investigaciones/dt_nuevos/106_jankilevich.pdf Mance, H. (2007). El Ascenso y Declive del Ministerio del Medio Ambiente 1993-2006. Foro Nacional Ambiental. Documento de Políticas Públicas. https://www.tropenbos.org/resources/publications/el+ascenso+y+declive+del+ministerio+del+medio+ambiente+1993+-+2006 ONU Bruntland commission. 1987. Informe de la comisión mundial sobre medio ambiente y el desarrollo. Rodríguez Santos, C.M. (2000) El régimen municipal colombiano compilación de normas de aplicación municipal, comentarios, conceptos y doctrina. https://repositoriocdim.esap.edu.co/bitstream/handle/123456789/8610/El%20r%C3%A9gimen%20municipal%20colombiano%20compilaci%C3%B3n%20de%20normas.pdf?sequence=1&isAllowed=y Torres Mercado, L.I., Rivas Torres, L.A., Yepes Novoa; Y. (2020) Educación ambiental: El agua como recurso de la mediación pedagógica con niños y niñas en la Nueva Área de Reincorporación, San José de León, Mutatá, Antioquia, en el marco de la construcción de Paz Territorial [Tesis de pregrado, Universidad de Antioquia]. https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/19881 |
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Este programa, que se enfoca en la educación ambiental, fue implementado inicialmente con estudiantes y la comunidad rural, con el fin de mejorar la conciencia ambiental en la población y ajustar el programa según sus fortalezas y debilidades identificadas durante la evaluación.Municipal mayors are public entities in charge of managing the resources of a municipality and promoting its development through community policies and projects. In the environmental field, goals were established in the development plan (2020-2023) focused on sustainability and resource conservation. The Ministry of Agriculture and Environment proposed an environmental awareness program in four stages: diagnosis, design, implementation, and evaluation. This program, which focuses on environmental education, was initially implemented with students and the rural community, in order to improve environmental awareness in the population and adjust the program according to their strengths and weaknesses identified during the evaluation.1. INTRODUCCIÓN2. PLATAFORMA ESTRATÉGICA DE LA EMPRESA2.1. MISIÓN ALCALDÍA DE MUTATÁ2.2. VISIÓN ALCALDÍA DE MUTATÁ2.3. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO3. MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL3.1. DESARROLLO SOSTENIBLE3.2. EDUCACIÓN AMBIENTAL3.3. SENSIBILIZACIÓN3.4. PLANES DE DESARROLLO4. DIAGNÓSTICO ESPECÍFICO DE LA EMPRESA5. ACTIVIDADES DESARROLLADAS5.1. ACTIVIDADES PRINCIPALES5.2. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS6. PROPUESTA DE MEJORAMIENTO6.1. PROPUESTA DE MEJORAMIENTO PARA LA CONTINUACIÓN DEL PROGRAMA DE SENSIBILIZACIÓN AMBIENTAL CON OTRAS COMUNIDADES7. APORTES DEL ESTUDIANTE8. CONCLUSIONES9. RECOMENDACIONES10. BIBLIOGRAFÍAANEXOSPregradoIngeniero(a) AmbientalPráctica Empresarialapplication/pdfspaUniversidad de CórdobaFacultad de IngenieríaMontería, Córdoba, ColombiaIngeniería AmbientalCopyright Universidad de Córdoba, 2024https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Promoviendo el desarrollo sostenible a través del diseño de programa de sensibilización ambiental dirigido a la comunidad del municipio de Mutatá sobre la conservación y uso sostenible de los recursos suelo y aguaTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1finfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionTextAlcaldía de Mutatá. plan de desarrollo 2012-2015 “por Mutatá juntos lo logramos”, 1-20, Mutatá, Colombia (2012).Alcaldía de Mutatá. Plan de desarrollo 2020-2023 “Mutatá se transforma”, 1-76, Mutatá, Colombia (2020).Barrera, A. 2012. El proceso de sensibilización como metodología para la aceptación y reconocimiento del ser. Revista senderos pedagógicos. (3)62. https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/article/view/27/24Chavarro, D., Vélez, I., Tovar G., Montenegro, I., Hernández, A., Olaya, A. 2017. Los objetivos de desarrollo sostenible en Colombia y el aporte de la ciencia, la tecnología y la innovación. Colciencias-subdirección general. (1) 20. https://minciencias.gov.co/sites/default/files/objetivos_de_desarrollo_sostenible_y_aporte_a_la_cti_v_3.5.pdfHake, R. (1999). Analyzing change/gain scores. Dept. of Physics, Indiana University. https://web.physics.indiana.edu/sdi/AnalyzingChange-Gain.pdfJankilevich, S. (2003). Las cumbres mundiales sobre el ambiente Estocolmo, Río y Johannesburgo 30 años de Historia Ambiental. Universidad de Belgrano. http:www.ub.edu.ar/investigaciones/dt_nuevos/106_jankilevich.pdfMance, H. (2007). El Ascenso y Declive del Ministerio del Medio Ambiente 1993-2006. Foro Nacional Ambiental. Documento de Políticas Públicas. https://www.tropenbos.org/resources/publications/el+ascenso+y+declive+del+ministerio+del+medio+ambiente+1993+-+2006ONU Bruntland commission. 1987. Informe de la comisión mundial sobre medio ambiente y el desarrollo.Rodríguez Santos, C.M. (2000) El régimen municipal colombiano compilación de normas de aplicación municipal, comentarios, conceptos y doctrina. https://repositoriocdim.esap.edu.co/bitstream/handle/123456789/8610/El%20r%C3%A9gimen%20municipal%20colombiano%20compilaci%C3%B3n%20de%20normas.pdf?sequence=1&isAllowed=yTorres Mercado, L.I., Rivas Torres, L.A., Yepes Novoa; Y. (2020) Educación ambiental: El agua como recurso de la mediación pedagógica con niños y niñas en la Nueva Área de Reincorporación, San José de León, Mutatá, Antioquia, en el marco de la construcción de Paz Territorial [Tesis de pregrado, Universidad de Antioquia]. https://bibliotecadigital.udea.edu.co/handle/10495/19881SostenibilidadDesarrollo sostenibleRecursos naturalesEducación ambientalSustainabilitySustainable developmentNatural resourcesEnvironmental educationPublicationORIGINALTrabajo De Grado Informe De Practica Christian A. Reyes Girón.PdfTrabajo De Grado Informe De Practica Christian A. 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